1.2 地图基础知识（课件）-【深度课堂】高中区域地理优质备课系列（世界地理、中国地理）

世界地理--地图基础知识 学习目标 1.地图上的方向、比例尺、常用图例和注记。 2.海拔(绝对高度)和相对高度，等高(深)线和等高线地形图，地形剖面图。 01 地图三要素 比例尺、方向、图例和注记 概念：表示图上距离比实际距离缩小的程度。比例尺＝图上距离/实际距离。 表示方法：①线段式： ②文字式：图上1厘米代表实地距离20千米。 ③数字式： 1∶20 0000或1/20 0000 20千米 大小：分母越大，比例尺越小。 比例尺 1 图幅相同：比例尺越大，表示的实际范围越小，但内容越详细； 大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图、中国政区图等。 小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。 比例尺 1 比例尺缩放 （1）将比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺×n； 将比例尺放大了n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺×（n+1） （2）将比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为：原比例尺×1/n； 将比例尺缩小了1/n，则缩小后的比例尺为：原比例尺×（1-1/n） （3）缩放后图幅面积的变化： 比例尺放大后的图幅面积＝原图面积×放大到的倍数之平方。 比例尺缩小后的图幅面积＝原图面积×缩小到的倍数之平方。 比例尺 1 比例尺应用 （1）量算两地间的实地距离 一般有三步：①看比例尺；②准确量出图上距离；③根据公式“实地距离＝图上距离÷比例尺”进行计算。（图上距离和实际距离单位统一）。 （2）计算面积 实地面积＝图上面积÷比例尺的平方。 比例尺 1 请你量一下北京市中心到首都机场的直线距离 （1）经纬网指向法： 有经纬网的地图上，要按经线和纬线来判断方向。经线指示南北，纬线指示东西。 地图上的方向 2 （2）指向标指示法： 有指向标的地图上，一定要按指向标来判断方向。旋转地图，使指向标的北指向上方。 地图上的方向 2 （3）一般指向法： 面对地图，通常是上北下南，左西右东 地图上的方向 2 请问首都机场在北京市中心什么方向？ （4）其它常用方法： 时针法 表示自转或公转时，北半球逆时针方向为东，南半球顺时针方向为东 右手法 拇指指向北极，弯曲四指指示方向为东；拇指指向南极，弯曲四指指示方向为西 海陆轮廓法 极地为大陆表示南极，极地为海洋表示北极 地图上的方向 2 未 首都 国界 运河 省级行政中心 未定国界 河流湖泊 地级行政中心 省级界 时令河河流 县级行政中心 地级界 航海线 乡镇 特别行政区界 等高线 山峰、关隘 铁路 沙漠 洲界 高速公路 沼泽 图例：地图上表示各种地理事物的符号。 地图上图例和注记 3 注记：地图上地理事物名称、性质、属性或数据等的文字或数字。 地图上图例和注记 3 小明在纸上绘制了所在学校的平面图(学校长500m、宽240m)。每周一全校师生都会在广场上举行庄严的升旗(国旗与太阳同时升起)仪式。 课堂检测 1．小明所在学校（ ） A．从广场向正西向走可直达校门 B．教学楼Ⅰ位于教学楼Ⅱ的东北面 C．喷泉位于办公楼的东北方向 D．夏至日升旗时旗杆影子朝向校训牌 2．小明绘制该平面图时用的纸为B3纸(51.5cm×36.4cm)，其绘图时用的比例尺最可能为（ ） A．1∶100 B．1∶1000C．1∶10000 D．1∶100000 C B 02 相关概念； 地图的相关计算; 等高线图的基本特征； 不同地形的等高线特征; 海拔：指某地相对于平均海平面(作为零面)的垂直高度，又称“绝对高度”“海拔高度”， 用“h”表示。 相对高度：指某个地点高出另一地点的垂直距离。如右图甲海拔1 500米，乙海拔500米，甲乙相对高度相差1 000米。 相关概念 1 相关概念 1 等高线：地面上，海拔高度相同的各点连成的线叫等高线。 等高线表示陆地地形的起伏，其疏密程度表示地形坡度的大小。 相关概念 1 等深线：在海洋或其它水体中，深度相同的各点的连线叫等深线。它是以最低潮海平面或湖面作为起算面而测定的，实际上就是水下地形的等高线。因此，它具有和等高线相同的作用。 相关概念 1 等高距：相邻等高线水平截面间的垂直距离。 不同比例尺的地图上，等高距大小不同； 同一比例尺的地图上等高距愈小，显示地貌愈详细。 示坡线：是与等高线垂直相交的短线，总是指向海拔较低的方向 不同地形的等高线特征 2 闭合曲线，外低内高； 四周低 中间高 四周高 中间低 闭合曲线，外高内低； 不同地形的等高线特征 2 等高线向低处凸出 中间高 两侧低 中间低 两侧高 等高线向高处凸出 不同地形的等高线特征 2 山谷线最高处，山脊线最低处 两山峰之间的区域 多条等高线重叠处