内容正文:
专题5.3 选修二第五章一元函数的导数及其应用
+选修三第六章、第七章、第八章(难)
第I卷(选择题)
1、 单选题(每小题5分,共40分)
1.某班有4名同学报名参加校运会的五个比赛项目,每人参加一项且各不相同,则不同的报名方法有( )
A.种 B.种 C.种 D.种
【答案】C
【解析】
【分析】
利用排列,排列数的概念即得.
【详解】
由题可知不同的报名方法数为从5个不同元素中取出4个元素的排列数,
所以不同的报名方法有种.
故选:C.
2.的展开式中的系数为( )
A. B.24 C. D.60
【答案】D
【解析】
【分析】
利用展开式的通项公式即得.
【详解】
由题可得展开式的通项公式为,
故的展开式中的系数为60.
故选:D.
3.以下四幅散点图所对应的样本相关系数的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据散点图及相关系数的概念判断即可;
【详解】
解:根据散点图可知,图①③成正相关,图②④成负相关,所以,,,,
又图①②的散点图近似在一条直线上,所以图①②两变量的线性相关程度比较高,
图③④的散点图比较分散,故图③④两变量的线性相关程度比较低,即与比较大,与比较小,所以;
故选:A
4.某中学抽取了1600名同学进行身高调查,已知样本的身高(单位:cm)服从正态分布若身高在165cm到175cm的人数占样本总数的,则样本中不高于165cm的同学数目约为( )
A.80 B.160 C.240 D.320
【答案】B
【解析】
【分析】
首先根据正态分布曲线得到,再求样本中不高于165cm的同学的人数即可.
【详解】
,
则样本中不高于165cm的同学数目约为人.
故选:B
5.已知随机变量,满足,若,则,分别为( )
A.6,2.4 B.6,5.6 C.2,2.4 D.2,5.6
【答案】C
【解析】
【分析】
根据二项分布的期望与方差公式求出随机变量的期望与差,再根据期望与方差的性质即可得解.
【详解】
解:∵,
∴,.
∵,∴,
∴,.
故选:C.
6.袋中有50个乒乓球,其中20个是黄球,30个是白球.今有两人依次随机地从袋中各取一球,取后不放回,则第二人取得黄球的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据第一个人取球的情况,利用概率的乘法公式即可求解.
【详解】
设事件A:第一个人取出的为黄球,事件B:第一个人取出的是白球,事件C:第二个人取出的为黄球.
则有:,.,.
所以
故选:A
7.若则( )
A.80 B.120 C.180 D.240
【答案】D
【解析】
【分析】
两边求导得到,令,即可求解.
【详解】
由,
两边求导可得:,
令,可得.
故选:D.
8.若经过点可以作曲线的两条切线,则下列正确的选项是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
设切点,根据切线经过点,得到,令,转化为与有两个不同的交点求解.
【详解】
解:设切点,
因为,
所以,
所以点P处的切线方程为,
又因为切线经过点,
所以,即,
令,
则与有两个不同的交点,
,
当时,恒成立,
所以单调递增,不合题意;
当时,当时,,当时,,
所以,
则,即,
故选:B
2、 多选题(每小题5分,共20分)
9.函数的图象如图所示,则以下结论正确的有( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【解析】
【分析】
由的图象得到函数的单调区间与极值,求出函数的导函数,即可得到和为方程的两根且,利用韦达定理即可表示出、,从而得解;
【详解】
解:由的图象可知在和上单调递增,在上单调递减,在处取得极大值,在处取得极小值,
又,所以和为方程的两根且;
所以,,所以,,所以;
故选:BC
10.一个不透明的口袋中有8个大小相同的球,其中红球5个,白球1个,黑球2个,则下列选项正确的有( )
A.从该口袋中任取3个球,则取出的球中至少有1个黑球的概率是
B.从该口袋中任取3个球,则取出的球的颜色恰有2种的概率是
C.每次从该口袋中任取一个球,记录下颜色后放回口袋,先后取了3次,则取出的黑球的次数X是一个随机变量,且
D.每次从该口袋中任取一个球,不放回,取出红球即停,则取出的球中恰有2个黑球的概率是
【答案】ACD
【解析】
【分析】
求得取出的球中至少有1个黑球的概率判断选项A;求得取出的球的颜色恰有2种的概率判断选项B;判定出随机变量X的属性判断选项C;求得取出的球中恰有2个黑球的概率判断选项D.
【详解】
选项A:从该口袋中任取3个球,则取出的球中至少有1个黑球的概率是
.判断正确;
选项B:从该口袋中任取3个球,则取出的球