内容正文:
桓仁一中高一下学期第二次月考
历 史 试 题
满分:100 分 时间:75 分钟
第 I 卷(选择题)
一、单选题(16 小题,每小题3分共 48分)
1.某学者在阐述国家产生的原因时说:组织社会生产,兴建大型水利工程,从事法律事务、艺术、科学……氏族已经显得无能为力了。该学者意在说明
A. 国家是适应社会管理需要而产生的 B. 国家是各部落抵御外来侵略的产物
C. 国家的主要目的是维护秩序和安全 D. 国家是阶级斗争到一定阶段的产物
2.某一文明拥有多个“世界之最”:最早
建立的城市,最早的成文法典,最早的文
字,最早的史诗等。孕育这一文明的是右
图中的
A.①
B.②
C.③
D.④
3.“16世纪之间,该帝国相继征服了巴格达、匈牙利、埃及和北部非洲的大部分土地。它的舰队称霸于地中海之上,维也纳也险些被攻陷”。“该帝国”
A.实行过“种姓制度” B.模仿中国建立了中央集权制度
C.控制过东西方商路 D.接受了被征服地区的宗教信仰
4.“那里有爬满青藤的金字塔,有古木参天的城市废墟,有令人瞠目的巨大而精美的雕刻 艺术,有无数让人难以解释的谜团……奥尔梅克、托尔特克、阿兹特克……难以计数的黄 金在无人知晓的洞穴、深井中沉睡,直到欧洲人背着火枪的身影在密林外闪现……”这段描述可能出自( )
A.《古代近东文明——古代两河文明、埃及文明、波斯文明研究》
B.《亚历山大远征记》
C.《探寻古罗马文明》
D.《黄金帝国的落日:追踪美洲古代文明》
5.《全球通史》中提到:“6 世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用更为重大”指的是( )
A.推动了中央集权国家的建立 B.促使日本初步实现了统一
C.加速了本民族封建化进程 D. 促使日本由封建社会向资本主义社会转型
6.右面是一幅 T—O 形世界地图。该图显示:欧洲、非洲被地中海隔
开,欧洲、亚洲被黑海隔开,非洲、亚洲几乎被红海隔开。陆地(人居)世
界的周围是海洋,海洋沟通地中海、红海和黑海。由此可知,该地图( )
A.绘制于地理大发现之后 B.有助于寻找通往东方的新航路
C.是地圆学说盛行的体现 D.比较全面地描述了世界的面貌
7.一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个世界汇合 500 周年国际学术讨论会上”说,“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知( )
A.该学者关注殖民掠夺的后果 B.两个大陆指的是美洲和非洲
C.黄金和白银阻碍了世界市场的形成 D.该会议讨论的是英国人登陆美洲的意义
8.从 14 世纪到 16 世纪末期,整个欧洲的文化活动家们都确信他们正经历着“新世纪”, 正在实现一种“蜕变”。但当时人们用了一些本来应被扬弃的宗教术语,如“黑暗”和“光明”,“梦”和“醒”,“盲”和“视”,“再生”等,借用《圣经》的词汇来描述这种“感觉”。而他们所能明确说出的缘由,就是古典文化时代的各种文化复活了。这说明文艺复兴( )
A.影响局限于上流社会和知识分子 B.否认了教皇和神职人员的权威
C.为启蒙运动到来做了思想上的准备 D.尚未形成成熟的文化体系以取代基督教文化
9.“那个时代”的欧洲人认识到,人类借由理性思索出整个自然体系的运作,并能用数学精确表达,那么也可以把这份理性应用于人类社会本身,让它得到脱胎换骨的改善。由此引发的思想运动
A. 肯定了人的价值与尊严 B. 使人获得了信仰的自主权
C.引发了第一次工业革命 D.推动了欧美资产阶级革命
10.时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方法。对下图中四个国家近代政治的发展进程,叙述正确的是( )
A.①君主立宪制的确立促进国家统一 B.②议会产生首相实际最高行政首脑
C.③通过渐进的制度变革走向共和制 D.④通过民主改革赢得了国家的独立
11.传统观点认为,英国成为工业革命发源地,是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件;后来有研究者认为,其主要原因是英国建立了君主立宪制度;又有学者提出,煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知,关于工业革命首先在英国发生的认识( )
A.只