第六单元 课文-2022年春二年级下册语文【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(部编版)

创维新课堂语文二年级下册RJ 突然，我想起之前看过的科学小知识： (2)雷雨前：④ 雷雨中：①② 蓝色颜料和黄色颜料混合在一起就成 雷雨后：③ 了绿色颜料。于是，我把蓝色颜料和 5.（1)亮晶晶碧绿 美丽 黄色颜料倒在一起，再搅拌均匀，果然 (2)②①③【点拨】通读短文， 得到了我想要的绿色颜料，我别提有 由“一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶 多高兴了。 上，使劲儿歌唱”可知，雷雨后青蛙 蹲在荷叶上歌唱。由“蚯蚓钻出稻 第六单元 田，欣赏雨后的美景”可知，雷雨后 15古诗二首 蚯蚓在欣赏雨后的美景。由“一只 1.ci bo jing 小猫正在练习滚、扑、咬的动作”可 li hang xiao 知，雷雨后小猫在练习滚、扑、咬的 2.荷叶穷苦湖水莲花 动作。因此，本题答案依次为②、 东吴包含山岭绝对 ①、③。 3.接天莲叶无穷碧， (3)【示例】春天的毛毛雨又细又密， 映日荷花别样红。 像千万条丝线从天而降，落在脸上 ®间多 凉凉的、柔柔的，很舒服。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 17要是你在野外迷了路 4.(1)杨万里风光不与四时同夏 1.bian qúzhong chuǎng (2)翠柳上青天 xi chou 2.（1)指南针 永远 导 5.(1)条把 (2)① (2)碰积帮助 特别 (3)小鱼 蜻蜓 青蛙 3.(1)你知道怎样通过大树辨别方向吗？ (4)【示例】下雨时，荷叶姐姐为小动 (2)川示例一】我有一双翅膀一定要 物们撑伞，自己却淋在雨里，她助人 飞到天上去看看 为乐、甘于奉献的品质值得我学习。 【示例二】乱砍树木会破坏生态 16雷雨 环境 1.chan ya chui lei hua 4.北南北 2.迎新窗户 5.(1),,1 3.(1)垂(2)挂(3)压 (2)②① 4.(1)黑沉沉一声也不出 (3)海鸥妈妈贴着海面飞—好天气 15 海★★★ 答案精解精析 海鸥妈妈沿着海岸飞一天气开 18太空生活趣事多 始变坏 1.饮水 yin 信件 jian 海鸥妈妈在半空飞—一暴风雨要 题目 一ti秘密 mi 来了 宇宙 -yǔzhou 【点拨】认真读短文，由第1自然段 稳固 -wěngu 中的“当我贴着海面飞，那准是个 船舱 -chuan cang 好天气”可知，海鸥妈妈贴着海面 航天 hang tian 飞说明天气很好。由第2自然段中 2.（1)杯失 的“当我沿着海岸飞，说明天气开 (2)洗澡浴桶容易 始变坏”可知，海鸥妈妈沿着海岸 3.【示例】宇宙宇宙飞船 飞说明天气开始变坏。由第3自然 队员少先队员事件 紧急事件 段中的“当我在半空飞，那是暴风 4.(1)在太空中生活很有趣。 雨要来了”可知，海鸥妈妈在半空 (2)我长大了要当一名航天员。 飞说明暴风雨要来了。根据以上 5.(1)W(2)×(3)W 分析连线即可。 6.(1)② 阅读提升（六） (2)天鹅狮子天文【点拨】从短 1.① 文第1自然段中的“原来这就是美 2.动物植物 丽的天鹅座”“我们认识的星座越 3.①③【点拨】通读短文可知，第2自 来越多，如狮子座、大熊座”可知， 然段描写了不同的生物对人类的贡 通过这次观星，“我”和哥哥认识了 献，回答本题时，需要从中找出植物的 天鹅座、狮子座、大熊座等。从最 作用。由“当我们生病的时候，很多植 后一个自然段的第一句话可知， 物和动物还可以入药，为我们治疗疾 “我”学到了许多天文知识。 病”可知，植物有治疗疾病的作用。由 (3)【示例】只要我认真学习，仔细观 “树木和其他的绿色植物会吸入二氧 察，就一定能探索更多的宇宙奥秘 化碳，然后释放出氧气，从而净化空 气”可知，植物可以吸收二氧化碳，释 语文园地六（含写话） 放氧气，净化空气。因此，本题答案选 1.博物馆 研究所 体育馆哨所 ①③. 4.【示例】去动物园参观时，不乱投喂动 物；平时不乱踩草坪、乱折花木。 2.(1)含蓄地表示意思(2)很热闹 16 创维新课堂语文二年级下册RJ 明说安静 2.【示例一】风大雨密 3.春种万颗子四海无田农夫 【示例二】科技发展快 4.【示例一】为什么冬天才会飘雪花？ 人们的生活幸福 月亮为什么有时候圆圆的，有时候弯 六、1.秋收万颗子 弯的？ 2.千秋雪万里船 接天莲叶无穷碧 【示例二】冬天时蚊子都到哪里去了？ 3.太阳北极星南北 小白兔的眼睛为什么是红色的？ 七、1.植物动物【点拨】短文第2自 然段写了自然界里牵牛花、野蔷薇、 第六单元词语盘点 蒲公英、午时花、夜来香等植物能当 湖水莲花无穷荷叶 “时钟”；第3自然段写了自然界里 绝对包含 山岭东吴 鸟儿、田鼠、猫头鹰等动物也知道时 雷雨 乌黑 压力 垂下 间，并且由第3自然段中“植物知道 窗户清新 迎接 扑面 时间，动物也有这样的本领”可知， 指针帮助 向导 永远 短文介绍了植物