第一章 第一节 家庭寻源之旅 课件 2021-2022学年川民版社会法治八年级上册

2022-04-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 初中拓展之社会法治
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 245 KB
发布时间 2022-04-26
更新时间 2022-04-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-04-26
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来源 学科网

内容正文:

家庭·社会·法治 第一章 守护家庭温暖 第一节 家庭寻源之旅 一 什么是家? 交流与讨论:结合海外华裔青少年成都寻根之旅,讨论根指的是什么? 寻根文化又是指的什么? 思考:观察“家”这个字的结构,你认为“家”在祖先心中是什么? 家,即家庭。是以婚姻、血缘或收养等关系所组成的社会生活的基本单位, 是由父母、子女及生活在一起的其他亲属组成的团体。 活动:根据接龙诗,请用一句话描绘你心中的家。 家是 ; 家是 。 二 追溯家之根 阅读“洪洞(tong)大槐树“的故事,完成以下问题。 1、为什么洪洞大槐树被列为全国中小学生研学实践教育基地? 2、你的祖籍在哪儿?与同学分享关于你的祖籍的相关信息。 爱家是爱国的起点,了解家谱、乡情是懂得国情的开始,只有了解了 乡情懂得了国情的人,才能真正热爱祖国。 ----周恩来 家谱 做一做: 1、与身边同姓氏同学一起,收集本姓氏和知名人物的事迹,并在班级分享。 2、收集你家至少五代人的信息,绘制一张自己家的家谱图。 三 适应家庭的变化 家庭结构 夫妻家庭 核心家庭 主干家庭 联合家庭 其他形式的家庭 议一议: 1、请以小组为单位,讨论两孩家庭的愁与乐 2、请为两孩家庭中家人的友好相处支招儿 实践活动: 访谈家中长辈,搜集家乡资料,查找家谱等方式,了解你的家族故事 选择让你最有感触的一两个故事记录下来。 $

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