语文-2022年高考考前押题密卷【新高考Ⅱ卷】（含考试版、全解全析、答题卡）

2022年高考考前押题密卷【新高考Ⅱ卷】 语文·全解全析 1 2 3 6 7 10 11 12 15 18 19 20 B B D A B C B B B C A B 1．B【解析】本题考查学生理解和分析材料重要信息的能力。B. 文中“现在很多就业单位对现在大学生的批评，一个是独立自主能力比较差，一个是缺少团队精神，不善于和他人合作，还有知识面太狭窄，再一个独立思考创新能力不足”，题中遗漏了“知识面太狭窄”；并且没有受到排斥，而只是批评。故选B。 2．B【解析】本题考查学生筛选并整合信息的能力。A.“只要……就……”表述过于绝对。C.“虽然有时功力也会白费”错，原文为“成功不必在我，而功力必然不会白费”。D.“他认为吃饭的问题最要紧”与原文不相符。故选B。 3．D【解析】本题考查学生分析论点、论据与论证关系的能力。A.“学好大学现有专业课程”有误，大学生就业难主要是因为现在大学的课程陈旧，不能跟上现代社会的需要。B.胡适先生举乾隆年间杭州魏之绣的例子，主要证明的是“业余兴趣”促进继续学习的问题。C.选项谈论的是未来社会的人才需求，与题干“现代社会人才”不符合。故选D。 4．（1）能够从现象看透本质，透过学生就业难的现象，找出大学教育中一些专业需要改革的实质；（2）能够用发展的眼光从远处看问题，从大学生的选择职业，发现“每一个职业变化很快，不断有一些新的专业、新的课题、新的职业出现”，感悟到大学生要提升精神素质教育。（3）从深处看问题，作者通过大学教育与就业，推断出现代社会对人才的要求的两种能力，应变能力和创新能力，前瞻性地提出“新的人才观”。（评分标准：答出一条1分，两条3分，三条4分，意思大致准确就可以） 【解析】本题考查学生分析材料论证的“主旨深刻”的能力。论证深刻一般要从（1）辩证角度，即从反处推出结果；（2）从大处、远处揭示意义与影响；（3）从深处揭示实质，透过现象看到事物的本质等。因此做这一题，必须知道答题的角度。 5．（1）大学专业课程设置、教学内容比较陈旧，不能适应社会经济科技发展的新要求，造成了大学生知识结构的缺陷和不足，造成“就业难”；（2）大学教育缺少必要的精神素质教育，会导致毕业生独立自主精神、团队精神、创新能力等的欠缺，从而无法满足职业的需求；（3）大学教育缺少应有的长远眼光，缺少灵活性，教育缺少对学生作为现代公民应该具备三大能力的教育，致使大学生在职场的持久竞争力减弱。（评分标准：每条2分，意思大致准确就可以） 【解析】本题考查学生探究文本问题，归纳概括的能力。仔细阅读材料一，从复杂的语句中，提取出关键词语，组成流畅无误的答案，要分条作答，内容不要有交叉。 6．A【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。A.“而和悦洲的人却因为渔娘老了且说话不灵验而不愿意相信”说法错误。从材料一“渔娘说今春的鱼们是听到江鲜美食节的消息提前赶来的。和悦洲人都愿意相信渔娘的话，可听到这话时，不无惋惜地说渔娘真的老了”可知，和悦洲的人不相信渔娘的话，是因为她的话过于离奇，不符合常理，人们认为这是渔娘老了的表现。在人们的印象里，鱼是不会为了江鲜美食节特意赶来的。所以，人们并不是因为渔娘老了且说话不灵验而不愿意相信她的话。故选A 7．B【解析】本题考查学生对小说内容和艺术特色的分析鉴赏能力。B.“比喻……皱纹里藏着‘秘密’等”分析错误。“皱纹里藏着‘秘密’等”运用的不是比喻的手法，而是比拟的手法。故选B 8．①小说中的渔娘具有狂人特质：她讲今春的鱼们是听到江鲜美食节的消息提前赶来的，并且认为鱼儿是来以死渡生的；②阿莲也具有狂人的特质：她从不吃鱼，只爱用鱼骨在玻璃片上粘画儿，并且向人们说“那是一队参加葬礼的鱼”的疯话。 【解析】本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力。从小说中“渔娘说今春的鱼们是听到江鲜美食节的消息提前赶来的。和悦洲人都愿意相信渔娘的话，可听到这话时，不无惋惜地说渔娘真的老了”“听渔娘说她是个鱼变的精灵”“鱼儿不傻，她们晓得自己是人间的一道菜……她们要以死渡生，以亡渡劫，以灭渡厄”等内容可以看出，渔娘所说的话离奇且不符合常理，是正常人所不会说出的，所以，渔娘具有狂人特质。而小说中的另一个人物阿莲也具有狂人的特质，她的“狂”不仅体现在语言上，还体现在行为上。如“她一见洲人就说：鱼来了，那是一队参加葬礼的鱼。洲人摇起头，心怨她的疯话晦气，他们相信鱼总是活蹦乱跳的，他们在翘首等待江鲜美食节的到来——冷清的和悦洲很没有度过欢庆的节日了”，在常人的意识里，鱼是不会参加葬礼的，所以阿莲的话被认为是疯话。同时，“她从不吃鱼，只爱用鱼骨在玻璃片上粘画儿”，这一行为也与常人不同，带有狂人的特质 9．①人类商业至上的功利：洲人利用江鱼洄游来促进本地经济发展；②对自然的尊重：鱼的洄游是生物