3.3走向世界大战 导学案--2021-2022学年人教版高中历史选修三

高中历史·选修三学案 第三单元 第二次世界大战 第3课 走向世界大战 学习目标:概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的； 学习重点、难点： 1.重点:慕尼黑阴谋； 2.难点:绥靖政策；《苏德互不侵犯条约》的影响； 一、西方大国的绥靖政策 (一)概念： 等西方国家为保证自己的利益，不惜牺牲受害国利益,同时为推动法西斯国家进攻 ，对法西斯国家的侵略实行 的政策； (二)表现： 1.日本侵略中国时：日本侵占 地区的行为，得到英法控制下的 的 迁就； 2.意大利侵略 时：国联虽然宣布意大利为“ ”，虽进行某些制裁，然英法却听任意大利舰船通过 ，向埃塞俄比亚运送部队和物资； 3.西班牙内战：内战爆发后，英法等国采取“ ”政策，美国为摆脱 ，避免卷入 ，在30年代实行“ ”政策，一些英美公司也用不同方式帮助西班牙 ； 注意：为何说美国1934-1937年的“中立政策”实际上纵容了法西斯侵略？ 提示：美国的“中立”政策，禁止美国船只向交战国运送武器，却不禁止向交战国输出石油的等战略物资。显然，该政策有利于意大利，不利于反法西斯国家，事实上助长了意大利的侵略气焰； 二、慕尼黑阴谋 (一)背景: 1.1938年3月，德国吞并了 ，撕毁《凡尔赛和约》禁止 的条 款。对此， 平静地接受了这一事实； 2.德国在向 提出 遭到拒绝后， 等过向捷克斯洛伐克施压，迫其 德国的要求； (二)慕尼黑会议： 1.时间： ； 2.参会人物： 、