2021-2022学年二年级下学期科学13. 动物的翅膀 课件

说一说哪些动物有翅膀？ 关于动物的翅膀，你最想知道什么？ 说一说你知道哪些关于鸟的知识？ 比如鸟能生活在哪里? 运动的方式有哪些？ 用什么飞行？ 鸟的翅膀有什么特点? (仔细观察，并把观察到的现象记录下来.) 这是两只刚孵出不久的小鸽子，它们会飞吗？ 为什么？ 1.想一想，怎样利用这些材料研究羽毛？ 2.同桌或小组内先说一说研究方案（方法、步骤） 3.根据方案进行研究。 羽毛的这些特点与鸟的飞行有什么关系？ 如何适应飞行？ 你认为信天翁能飞行 那么长时间与什么有关？ 鸟飞行的时间长短真的与翅膀大小有关系吗？ 我们来做个模拟实验进行观察比较。 它们的翅膀又有什么特点和作用呢？ 游戏 唱儿歌 《两只小蜜蜂》 歌中唱到的小蜜蜂、小蝴蝶、小蜻蜓的翅膀有什么特点和作用呢？ 昆虫的翅膀有什么特点与作用？ 1.帮助下列动物找一找自己的翅膀，用直线连在一起，让它们飞起来 2.我的收获 下面动物的翅膀各有什么作用，分别填在相应的表格内。 ①鹰 ②蝴蝶 ③燕子 ④企鹅 ⑤蜻蜓 ⑥蟋蟀 ⑦蝈蝈 翅膀的作用 动物的名称 用来飞行 会游泳 会震动发声 今天通过研究动物的翅膀，我们有哪些收获？ （知识、方法、表现） 布置课外学习活动： 动物的翅膀还有很多秘密，课下按照今天的学习方法，选择一种你熟悉的动物，继续通过科学观察研究动物的翅膀的结构特点，做好观察记录，分析它们是如何适应环境的，做一份动物翅膀科学手画报吧。 谢谢大家 再见！ $