内容正文:
语文•四年级•下册•配人教版
完美学案
第一单元
4* 三月桃花水
2
目录
基础巩固
能力提升
基础巩固
一、读句子,用“√”给下列加点字选择正确的读音。
1.面对着绮(qǐ yǐ)丽的晚霞,他们饮酒和(hé hè)诗。
2.谈(tán tǎn)起往事,她不禁泪流满面。
√
√
√
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二、比一比,再组词。
铃( ) 绸( ) 旋( )
玲( ) 稠( ) 旅( )
铃声
玲珑
丝绸
浓稠
回旋
旅行
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三、在括号里填上恰当的词语。
( )的朝霞 ( )的水声 ( )的低语
( )的垂柳 ( )的草地 ( )的桃花
绮丽
潺潺
纤细
美丽
茵茵
红艳
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四、读句子,完成练习。
1.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
这句话运用了_________的修辞方法,从_________和__________两个角度,写出了春水___________________________的情景。
比喻
声音
光芒
融化时欢快奔腾
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2. 它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
(1)加点的词是一个含有_________修辞方法的词,再写两个这样的词:__________________、__________________。
(2)句中连续用了三个“看见”,描写了春天三种美好的事物______、 _________、_________。
(3)句中省略号的作用是___________________________。
比喻
如花似玉
碧空如洗
燕子
垂柳
姑娘
表示内容的省略
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五、阅读短文,完成练习。
能力提升
春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。但我最喜欢的,还是那淅沥的春雨。
春天,是万物生长的季节。那丝丝点点的牛毛细雨,无声无息地蹦到地面上,钻进大地母亲的怀抱,滋润着世间万物,给春天注入了新的活力。俗话说:春雨贵如油。植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁,吐出嫩绿的叶子,绽开艳丽的花朵,装扮着春天的大地。人们赞美鲜花,赞美绿叶,可又有谁想到那名不见经传的春雨呢?但它却毫无怨言,还是默默地奉献自己,直到最后的一点一滴,为五彩缤纷的大地尽心尽力。
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1.给短文拟写合适的题目:_________。
2.画线句子运用的修辞方法是_________,我能照样子写一句:_______________________________________________________________。
3.读了短文,我知道春雨具有___________________________的特点。
春雨
排比
略
默默无闻、甘于奉献
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