第1单元 第2课时 乡下人家-2021-2022学年四年级下册语文【完美学案】部编版

语文•四年级•下册•配人教版 完美学案 第一单元 2 乡下人家 2 目录 基础巩固 能力提升 快乐读书吧 基础巩固 一、看拼音，写词语。 ɡòu shì xù lì 　 shuài mì 照 领 食 构 饰 序 率 觅 成 装 顺 例 返回目录 tǎnɡ　　　　 xié mián 　 tiān ɡāo dì kuò 若 和 催 倘 谐 眠 天 高 地 阔 返回目录 二、用“√”给下列句子中的多音字选择正确的读音。 1.明明是小军获得了冠（ɡuān ɡuàn）军，大家却把荣誉加在了小明的头上，这不是张冠（ɡuān ɡuàn）李戴吗？ 2.在老师的率（shuài lǜ）领下，我们改变了策略，学习效率（shuài lǜ）大大提高了。 √ √ √ √ 返回目录 三、选择恰当的关联词语填空。 1.乡下人家，（　　　　 ）住着小小的房屋，（　　　　 ）总爱在屋前搭一个大大的瓜架。 2. （　　　　）附近的石头上有妇女在捣衣，鸭子们（　　　　）从不吃惊。 3.乡下人家，（　　　　）什么季节，（　　　　）有一道独特、迷人的风景。 不论……都…… 虽然……但…… 即使……也…… 虽然 但 即使 也 不论 都 返回目录 四、按要求写句子。 1.月明人静的夜里，纺织娘叫了起来。（改为拟人句） __________________________________________________________ 2.天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（缩句） __________________________________________________________ 月明人静的夜里，纺织娘唱起了歌。 红霞、微风、鸟儿和乡下人家一起，绘成了田园风景画。 返回目录 五、给下列句子贴标签。 A.瓜藤攀檐图 B.鲜花绽放图 C.雨后春笋图 D.鸡群觅食图 E.蟋蟀催眠曲 （　　　）几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 （　　　）当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。 （　　　）芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。 C A B 返回目录 （　　　）从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食。 （　　　）月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 D E 返回目录 六、阅读短文，完成练习。 能力提升 乡村的春天 ①记得小时候，早春时节，父亲会带我们姐弟去野外春游。 ②踏着窄窄的田间小路，两旁是一垅一垅的开垦地，种着一畦一畦的农作物。 攀着竹架子生长的是荷兰豆，卧在地上圆嘟嘟的是椰菜，黄灿灿的是油菜花，微风拂过，风里弥漫着青蒜浓郁的香气。 ③田埂边，水渠里的水缓缓地流淌着，低下头看时，你会发现水里有小小的蝌蚪在欢快地游弋。我和弟弟忍不住用手掬起一捧水，运气好时，一捧水就能捞到两三条蝌蚪，我们兴奋得哇哇大叫，比赛谁捉的蝌蚪多。 返回目录 ④田埂上，不知名的小草正在争先恐后地冒出新绿。人走在上面，脚下软绵绵的，一股青草的清新气息扑面而来。人走过后，被踩踏的小草依然抬起头来，笑对春风。 ⑤来到山脚下，你会发现从山脚到山腰栽满了桃花。花朵妖娆烂漫，像可爱的精灵，各施手段，攀于枝头。它们或正，或侧，或仰，或俯，有如粉荷，有如胭脂。 ⑥我们终于爬上山顶，放眼望去，那半个山坡的粉红哟，让人忍不住联想起陶渊明笔下的桃花源。桃花馥郁的香气，惹来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜂飞蝶舞的景象，为春天增添了蓬勃的生机。 返回目录 ⑦如今，我和弟弟早已走出乡村，住在节奏匆忙的大都市。有时我们把父亲接来城里，可不到几天，父亲就归乡