内容正文:
押浙江卷第2-3题
正确使用词语和标点符号
直击考纲
浙江《考试说明》规定:词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用。
命题特点
1.命题特点将实词、虚词、成语与标点等考点综合在一个语段中考查,通常涉及两个成语、一个实词、一个虚词。采用判断正误的选择题形式,分值3分。
2.选材特点语段材料以新闻中的时事热点材料和经典著述为主,注重语言材料的生活化,时代感强。所考词语都是考生比较熟悉的,也是常见常用、易错易混的。
3.考查热点考查重点是常见成语和双音节词语的辨析和使用,设误类型常为望文生义.用错对象、褒贬误用、搭配不当和近义误用等。
直击考纲
浙江《考试说明》规定:标点符号的正确使用。
命题特点
1.标点符号一般不会单独命题,而是和词语辨析等其他语言运用综合考查。
2.形式为选择题。不排除以后会以主观题形式出现。
近义实词之间的差别非常细微,要解答好此类试题,应该具有相应的辨析能力。考生在解题时,可以采用如下方法:
1.去同。近义实词的特点是“同中有异”“大同小异”,因此,辨析近义实词,可以抓住近义实词的不同语素来分析,即去掉相同语素,只看不同语素。
2.析异。在去掉相同语素之后,应该辨析不同语素的含义。具体方法有:一是通过常用义区别近义实词,二是可以用组词法区别近义实词。
3.辨析语境,代入解答。在区分了不同语素的常用义后,仔细辨析语境,将所理解或组成的词语试着代入原句语境,看哪一个合适即可得出答案。
虚词往往有其固有的功用,在具体的语言环境中有着自身的搭配关系。具体来看,解题时可以从下面几点着手:
1.把握词性,区分用法。虚词的词性不同意味着它们具有不同的语法特点和功能。在实际运用时可根据词语在句中的位置,结合近义词语的词性进行辨析。
2.关联词语若成对出现,要注意对应搭配。有些虚词需要与实词或者其他虚词搭配使用,在解题过程中,一定要注意搭配的对应。特别是关联词语多成对出现,如句中只出现一个,应仔细判断另外一个,便于得出答案。
3.辨明语句之间的关系。虚词运用要在具体语言环境中进行,因此,明辨语句之间的关系是解答此类试题的重要途径。
(2021·浙江·高考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】中国传统工艺设计注重“材美”“工巧”“器雅”,古人对于器物的形状、质地、色彩的追求可谓孜孜不倦。一件器物,可以拙朴到浑然天成,不露声色,也可以繁复,精美到无以复加。【乙】“过去的生活,一切都很慢”,因此无论是天潢贵胄,还是黎民百姓,家里或许都会有几件称心如意的工艺品,点缀他们的“慢生活”。
在经济高速发展的今天,那些与生活息息相关、具有温度的传统工艺家具与器物,除了留存在一些宫殿、宅第、民居中,还在热衷传统工艺设计的美术家手中不断传承。【丙】家具、器物、雅玩里不仅仅蕴藏着中国传统工艺源远流长且不断革新的丰富技法;更折射出中国人对幸福生活的虔诚态度。
1.文段中的加点词语,运用不正确的一项是( )
A.孜孜不倦 B.不露声色 C.或许 D.留存
2.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )
A.甲 B.乙 C.丙
【答案】1.B
2.C
1.
本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
A.孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。本处指古人对于器物的形状、质地、色彩的追求不知疲倦,所以运用正确。
B.不露声色:心里的打算不在说话和脸色上显露出来。这里的陈述对象是器物,是说器物的拙朴,而不是指人,所以不露声色运用错误。
C.或许:也许,不一定的意思。这里是指无论是天潢贵胄还是黎民百姓家里也许都会有几件称心如意的工艺品,所以运用正确。
D.留存:存留、保存。本处指那些传统工艺家具与器物除了保存在一些宫殿、宅第、民居中,还在热衷传统工艺设计的美术家手中不断传承,所以运用正确。
故选B。
2.
本题考查学生正确使用标点符号的能力。
C.“分号”运用错误。“不仅仅……更”表示递进关系,并非两个并列句子,中间的“分号”应该改为“逗号”。
故选C。
一、(2022·浙江杭州·二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】《关于类型小说的对话》一文,讨论了一个相当时尚新鲜的概念:写给特定阅读群体,拥有自身规则和技术手段的文学式样,即“类型小说”。及至二十世纪第一个十年的尾声,面对纯文学受到来自类型文学的冲击的现状,诞生了观点针锋相对的两派:乐观派与悲观派。【乙】一派认为雅俗边界的破除势不可挡,文学界应摒弃成见、调整心态;另一派则忧心类型文学若一味迎合市场逻辑,作品会趋向模式化、雷同化。另有人将类型文学视为消费文化的分支,批判其编织俗艳梦境、裹挟读者。
【丙】放眼当下,现实主义小说作家试水科幻、推理写作已非鲜见,也常听闻类型小说家推出“转型之作”、文学性得到批评家“高度肯定”云云。“纯文学逆势坚守”与“类型文学草根逆袭”这两条故事