2022届广东省惠州市高三一模生物试题

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2022-04-24
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一模
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 惠州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 532 KB
发布时间 2022-04-24
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-04-24
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

惠州市2022届高三模拟考试生物科试题 一、选择题(以下均为单项选择题,每个小题只有一个选项符合题意,多选错选均不给分。每题2分,共24分。) 1.下列关于酵母菌、硝化细菌、蓝藻和T2噬菌体的相关叙述,正确的是 A.除T2噬菌体外,另外三种生物均为无真正细胞核的原核生物 B.从代谢方式看:蓝藻为自养型生物,另外三种为异养型生物 C.T2噬菌体无细胞结构,营活细胞寄生生活,故可侵染硝化细菌 D.以上四种生物的遗传物质彻底水解均可得到脱氧核糖 2.我国科学家模拟植物光合作用,设计了一条利用二氧化碳合成淀粉的人工路线,流程如图所示。下列相关分析正确的是 A.①、②过程与光反应的过程完全相同,③、④过程与暗反应过程完全相同 B.该过程与光合作用合成淀粉都是在常温常压下进行的较温和的反应 C.该过程与植物光合作用的本质都是将光能转化成化学能储藏于有机物中 D.步骤①需要催化剂,②、③、④既不需要催化剂也不需消耗能量 3.实验材料的合适选择可以更好的实现实验目的达成。下列实验材料与实验目的对应不合理的是 选项 实验材料 实验目的 A 黑藻叶片 光合色素的提取与分离 B 人的成熟红细胞 观察分泌蛋白的合成与运输 C 水绵细胞 光合作用的放氧部位的证明 D 蝴蝶兰茎尖分生区细胞 观察细胞的有丝分裂 4.鸡爪与鸭掌的最大不同在于,鸡爪的趾骨间没有蹼状结构,但在胚胎发育的早期这两种动物的趾间都是有蹼状结构的。下列说法错误的是 A.鸡爪在胚胎发育时期蹼状结构的消失通过细胞坏死完成的 B.鸭掌适合划水、鸡爪适合陆地行走,体现了结构和功能相适应 C.与鸡爪蹼结构消失相关的细胞器有溶酶体,其起源于高尔基体 D.鸡爪和鸭掌的形成是在胚胎发育过程中基因选择性表达的结果 5.大亚湾红树林湿地公园是我市一道美丽的风景线,过去的10年里我市大力推进红树林保护和修复,滨海新增红树林5000余亩。下列说法错误的是 A.红树林中生产者、消费者和分解者通过食物链、食物网联系在一起形成复杂的营养结构 B.为达成2060年“碳中和”的目标,应当加强保护具有较强的固碳、储碳能力的红树林 C.生态修复过程本质是一个不断增强其自我调节能力、提高系统稳定性的过程 D.红树林的净化水体、海岸防护、调节气候等作用体现了红树林生态系统的间接价值 6.科研人员将某绿色植物置于密闭透明装置内,根据O2传感器获得一天(24小时)的数据,并绘制曲线如图所示。下列相关叙述正确的是 A.C点对应的时刻的光照强度为光饱和点 B.B、C两点分别表示该植物一天干重最低与最高的点 C.B点对应的时刻,植株肯定不进行光合作用 D.装置内CO2的相对含量A时刻高于D时刻 组别 处理 净伸长量/cm 1 CK(空白对照) 0.71 2 IAA 1.04 3 epiBR 1.12 4 epiBR+IAA 1.60 7.植物激素间的相互作用在植物生命周期中是必不可少的。现以单子叶植物大麦胚芽鞘为材料, 研究了生长素 (IAA) 和2,4—表油菜素内酯 (epiBR) 对胚芽鞘伸长的影响,结果如右表。相关分析或推测,错误的是 A.实验中胚芽鞘应去除尖端以排除内源性激素对实验结果的影响 B.IAA 和epiBR在大麦胚芽鞘的伸长生长过程中存在协同作用 C.epiBR 通过促进胚芽鞘内源IAA水平的升高引起胚芽鞘的生长 D.为保证实验的科学性,实验中IAA与epiBR均应选用适合的浓度 8.盐胁迫是制约植物生长的主要因素之一。以蓝莓为材料研究盐胁迫(150mmol.L-1NaCl)的不同处理时间(在0、4、8、12和16d取样,分别用T0、T4、T8、T12、T16表示)下蓝莓叶片的生理特性及代谢物的变化,结果如下图。 注:POD和SOD为抗氧化保护酶系统的重要组成部分,具有清除活性氧,减轻脂膜过氧化的功能。 下列相关叙述错误的是 A.在该研究中,蓝莓植株的培养温度、pH及处理的NaCl浓度均为无关变量 B.由结果可知,盐胁迫下蓝莓通过提高可溶性糖的含量来维持叶片细胞渗透压稳定 C.结果表明,蓝莓细胞在盐胁迫12d左右时光合色素含量最高,达到耐盐响应高峰 D.一定程度的盐胁迫下,蓝莓可通过降低POD和SOD活性来维持生物膜的结构和功能 9.大豆为严格的自花传粉、闭花受粉植物。我国是世界主要的大豆进口国家之一,大豆的产量低是一个重要的瓶颈。下列说法错误的是 A.我国丰富的大豆种质资源为大豆杂交育种提供了丰富的基因库 B.通过培育大豆多倍体来育种是提高其产量的最合适途径 C.大豆杂交育种与基因工程育种的原理都属于基因重组 D.自然界中的大豆往往都是纯种,大豆间难以自然实现杂交 10.图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。以下说法正确的是 A.三种生

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