Unit 5 Section Ⅱ Using language(word教参)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中英语选择性必修第三册配套教参(外研版)

2022-04-24
| 19页
| 295人阅读
| 4人下载
教辅
山东金太阳教育集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

答案:C 9.A.reduce B.beat C.test D.feel 解析:根据上文中的we were off early to和下文中的“but high temperatures and muscle pain had already __10__ by the time we reached the final stage”可知,此处表示作者他们趁着天不热早早出发。beat在此表示“避免,逃避”,符合语境。reduce“减少”;test“测试”;feel“感觉”。 答案:B 10.A.watched out B.cut off C.set in D.gave in 解析:当作者他们到达最后一段路程的时候,气温开始上升,作者浑身肌肉开始(set in)酸疼。watch out“小心,注意”;cut off“剪掉,中断”;give in“屈服,让步,交上”。 答案:C 11.A.construct B.pick C.cover D.explore 解析:这段路程需要走完1 200阶石阶。cover“行走(一段路程)”,符合语境。construct“建造”;pick“挑选”;explore“探索”。 答案:C 12.A.convinced B.predicted C.motivated D.simplified 解析:最终,作者的目光落在了佩尔迪达城的景色上,而这正是作者进行这次艰苦旅行的原因。motivate“成为……的动机,是……的原因”,符合语境。convince“说服,使相信”;predict“预言,预报”;simplify“使简易,使简化”。 答案:C 13.A.overcoming B.memorizing C.observing D.fixing 解析:尽管返程需要克服(overcoming)他们因完成目标而懈怠的心理障碍,作者还是愿意再(again)经历一次。memorize“记住”;observe“庆祝,观察”;fix“固定”。 答案:A 14.A.otherwise B.again C.though D.instead 解析:参见上题解析。otherwise“否则”;though“尽管”;instead“代替”。 答案:B 15.A.rewarding B.sensitive C.popular D.flexible 解析:根据作者这次旅行的经历和最后作者的感悟“Earned views are always better.”可知,困难让这次旅行变得更有意义(rewarding)。sensitive“敏感的”;popular“流行的”;flexible“灵活的”。 答案:A Section Ⅱ Using language 授课提示:对应学生用书第73页 自主预习 [重点单词] Ⅰ.基础词汇 1.pond n.池塘 2.sow v.播(种) 3.physician n.医生 Ⅱ.拓展词汇 1.wisdom n.智慧→wise adj.聪明的;英明的 2.employ v.使用,运用→employer n.雇主,老板→employee n.雇员,从业员工→employment n.雇用;就业→unemployment n.失业;失业人数 Ⅲ.阅读词汇 (在不认识的单词前划√) □bat n.    □echo­location n.    □radar n. □swimsuit n. □dragonfly n. □drone n. □spider n. [重点短语] 1.go back追溯到 2.look to指望;依靠 3.seek solutions to寻求解决方法 4.take inspiration from从……中获取灵感 5.crash into撞上,坠毁 6.lie in在于 7.come about产生;发生 8.come into being产生;形成 9.be credited with认为是……的功劳; 把……归功于…… 10.be good for对……有益 [重点句型] 1.a.“介词+关系代词”引导定语从句 b.动名词作表语 There are many types of biomimicry, among which the most common one is copying form and shape (其中最常见的是模仿形体). 2.疑问词+动词不定式 Inspired by dolphins, people have learnt how_to_send_signals_underwater (如何在水下发送信号), which is currently employed in

资源预览图

Unit 5 Section Ⅱ Using language(word教参)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中英语选择性必修第三册配套教参(外研版)
1
Unit 5 Section Ⅱ Using language(word教参)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中英语选择性必修第三册配套教参(外研版)
2
Unit 5 Section Ⅱ Using language(word教参)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中英语选择性必修第三册配套教参(外研版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。