内容正文:
第1节 分子动理论的基本观点
[学科素养与目标要求]
物理观念:1.知道物体是由大量分子组成的,知道阿伏伽德罗常数及其意义。
2.了解扩散现象和布朗运动,知道什么是分子的热运动。
3.知道分子间同时存在着引力和斥力,知道分子间的作用力随分子间距离的变化规律。
4.知道温度是分子平均动能的标志,明确分子势能与分子间距离的关系,理解内能的概念及其决定因素。
科学思维:1.会用阿伏伽德罗常数进行有关计算和估算。
2.理解扩散现象和布朗运动产生的原因。
3.能根据分子力与分子间距离的关系图像判断分子引力、分子斥力、分子力的变化,并会利用该关系解释有关现象。
4.通过分析分子力做功情况,判断分子势能的变化情况,从而确定分子势能与分子间距离的关系。
一、物体由大量分子组成
1.分子的大小
一般分子大小的数量级是10-10 m。
2.阿伏伽德罗常数
(1)定义:1 mol任何物质所含有的粒子数。
(2)大小:在通常情况下取NA=6.02×1023 mol-1,在粗略计算中可以取NA=6.0×1023 mol-1。
(3)意义:阿伏伽德罗常数是一个重要的常量。它把摩尔质量、摩尔体积这些宏观物理量与分子质量、分子大小等微观物理量联系起来,即阿伏伽德罗常数NA是联系宏观量与微观量的桥梁。
二、分子永不停息地做无规则运动
1.扩散
(1)定义:不同物质能够彼此进入对方的现象。
(2)扩散与温度有关,温度越高,扩散越快。
2.布朗运动
(1)定义:悬浮在液体(或气体)中的固体微粒永不停息的无规则运动。
(2)产生的原因:大量液体(或气体)分子对悬浮微粒撞击的不平衡造成的。
3.热运动
(1)定义:分子永不停息的无规则运动。
(2)宏观表现:布朗运动和扩散现象。
4.特点
(1)永不停息。
(2)运动无规则。
(3)温度越高,分子的热运动越剧烈。
三、分子间存在着相互作用力
1.分子间的作用力
(1)分子间同时存在着相互作用的引力和斥力。分子间实际表现出的作用力是引力和斥力的合力。
(2)分子间作用力与分子间距离变化的关系,如图所示。分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小,随分子间距离的减小而增大。但斥力比引力变化得快。
(3)分子间作用力与分子间距离的关系。
①当r=r0时,f引=f斥,此时分子所受合力为零。
②当r<r0时,f引<f斥,作用力的合力表现为斥力。
③当r>r0时,f引>f斥,作用力的合力表现为引力。
④当r>10r0(即大于10-9 m)时,分子间的作用力变得很微弱,可忽略不计。
2.分子动理论
(1)物体是由大量分子组成的。
(2)分子在做永不停息的无规则运动。
(3)分子之间存在着相互作用力。
四、物体的内能
1.分子势能
(1)分子势能:由分子间的相对位置决定的势能。
(2)决定因素
①宏观上:分子势能的大小与物体的体积有关。
②微观上:分子势能与分子之间的距离有关。
2.分子动能
(1)分子动能:由于分子永不停息地做无规则运动而具有的能量。
(2)分子的平均动能:所有分子热运动动能的平均值。
(3)温度是物体分子热运动的平均动能大小的唯一标志。
3.内能
(1)定义:物体的所有分子热运动的动能和分子势能的总和。
(2)物体的内能与物体的质量、温度、体积有关,同时受物态变化的影响。
[基础知能小试]
1.判断下列说法的正误。
(1)阿伏伽德罗常数所表示的是1 g物质内所含的分子数。(×)
(2)只有在气体和液体中才能发生扩散现象。(×)
(3)阳光从狭缝中射入教室,透过阳光看到飞舞的尘埃,这些尘埃颗粒的运动就是布朗运动。(×)
(4)分子间距离较小时只存在斥力,距离较大时只存在引力。(×)
(5)温度高的物体内能大。(×)
2.(1)1千克10 ℃的水比10千克2 ℃的铁的分子的平均动能________。
(2)质量和体积一定的气体,温度高时气体的内能________。
答案:(1)大 (2)大
要点一 阿伏伽德罗常数
[探究导入] (1)1 mol的物质内含有多少个分子?用什么表示?
(2)若某种物质的摩尔质量为M,摩尔体积为V,则一个分子的质量为多大?假设分子紧密排列,一个分子的体积为多大?(已知阿伏伽德罗常数为NA)
(3)Vmol=NAV0(V0为一个分子的体积,Vmol为摩尔体积),对于任何物质都成立吗?
提示:(1)6.02×1023个 NA (2)
(3)Vmol=NAV0仅适用于固体和液体,不适用于气体。
1.NA的桥梁和纽带作用
阿伏伽德罗常数是联系宏观世界和微观世界的一座桥梁。它把摩尔质量Mmol、摩尔体积Vmol、物体的质量m、物体的体积V、物体的密度ρ等宏观量,跟单个分子的质量m0、单个分子的体积V0等微观量联系起来,如图所示。
其中密度ρ==,但要切记对单个分子ρ=是没有物理意义的。
2.常