识字（二）6.《古对今》-课后巩固练-一年级语文下册同步试题精编（解析版+学生版）

识字（二）6.《古对今》——课后巩固练 1．根据课文内容选一选。（填序号） （1）严寒对______，_______对秋凉。          A．春暖          B．酷暑 （2）_______对细雨，朝霞对_______。        A．和风          B．夕阳 （3）______对燕舞，_________对花香。       A．莺歌          B．鸟语 【答案】     B     A     A     B     A     B 2．课内阅读。 古对今（节选） 晨对暮，_______对霜。 和风对_______，朝霞对夕阳。 桃对_______，柳对杨。 莺歌对燕舞，鸟语对________。 （1）把课文补充完整。 （2）你能从文中找出两个成语吗？ _____________________ （3）请你看图片，试着对对子。 天对地，水对_______。 红花对柳树，白云对_______。 【答案】（1）雪     细雨   李     花香 （2）莺歌燕舞     鸟语花香 （3）山     蓝天 3．阅读课文片段，回答问题。 桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对花香。 （1）读了选文，你想到的成语是( )和( )。 （2）文中写了哪两种鸟？它们分别是( )和( )。 （3）根据课文内容填一填：桃对_____，柳对_____，_____对花香。 （4）你喜欢选文中的哪种树呢？请画一画吧！ 【答案】（1）莺歌燕舞     鸟语花香 （2）黄莺     燕子 （3）李     杨     鸟语 （4）桃树 4．读一读，完成练习。 云对雨，       三尺剑， 雪对风，       六钧弓， 晚照对晴空。       岭北对江东。 来鸿对去燕，       人间清暑殿， 宿鸟对鸣虫。       天上广寒宫。 （1）读读背背。看看每行的最后一个字，用“○”圈出其中是后鼻音的字。 （2）来鸿对( )，岭北对( )，三尺剑对( )，清暑殿对( )。 ①江东       ②去燕       ③广寒宫       ④六钧弓 （3）你新认识了哪些字？读给同学或父母听听吧！ __________________________________________ 【答案】（1） （2）     ②     ①     ④     ③ （3）寒   暑   燕     晚 【分析】 （1）这道题考查对后鼻音的掌握。注意韵母含ang、eng、ing、ong的字读后鼻音。 （2）这道题考查获取信息的能力。仔细读儿歌就，能从中找到“来鸿”对“去燕”，“岭北”对“江东”，“三尺剑”对“六钧弓”，“清暑殿”对“广寒宫”，再将对应的序号填入括号中即可。 （3）这道题考查自主识字的能力。认真读儿歌，不认识的字读读拼音，再记一记，把记住的读给同学或父母听。希望我们都能养成自主识字的好习惯。 5．延伸小阅读。 花对草， 蝶对蜂。 蓝天对碧野， 万紫对千红。 （1）对子歌中提到的植物有( )，动物有( )。 （2）填词语。 ( )的天空    ( )的田野 【答案】（1）花、草     蝶、蜂 （2）蓝色     碧绿 6．阅读对子，并完成练习。 对韵歌（节选） 来对往，去对回，雨雪对风霜。 松梢对竹叶，草舍对柴扉。 潮涨落，月盈亏，暮色对朝晖。 窗前莺共语，帘外燕双飞。 （1）根据对子内容，填一填。 ( )对往                    去对( ) 风霜对( )                    莺共语对( ) （2）对子中，写到的植物有_______和________。 （3）对子中，写到的鸟有_______和________。 【答案】（1）来     回     雨雪     燕双飞 （2）松     竹 （3）莺     燕 7．读对对歌，完成练习。 晴对yǔ，水对shān，晚霞对朝阳。 池边柳，陌上桑，白浪huā qiān   duǒ，青天雁一行。 （1）把韵母是“ang”的字画上圈。 （2）根据拼音，把对对歌补充完整。 （3）照样子，写词语。 例：白浪       青天     ________             __________ （4）连一连。 晴                            山 水                            雨 晚霞                         陌上桑 池边柳                      朝阳 【答案