纸筒人（课件）2021-2022学年美术四年级下册

四年级美术下册第八课 纸筒人 教学目标 1..知识与技能:学习制作纸筒人的制作方法,利用手里的材料制作纸筒人 2.过程与方法:通过用废旧材料、彩纸,卷。画。剪。粘的制作过程,学会装饰物体的简单方法 3.情感态度与价值观:让学生在制作中体验乐趣 重难点 重点: 纸筒人的设计制作与装饰方法 难点: 如何利用色彩知识及夸张变形的表现手法装饰纸筒人物 一、纸筒人的特点。 （1）省略四肢，以圆筒为人的头、躯干。 一、纸筒人的特点。 （1）省略四肢，以圆筒为人的头、躯干。 （2）造型夸张概括，色彩鲜艳生动。 二、制作纸筒人的方法、步骤： （1） 卷纸筒。 （2） 在彩纸上画出想要设计的五官、衣服等装饰物。 二、制作纸筒人的方法、步骤： （1） 卷纸筒。 （2） 在彩纸上画出想要设计的五官、衣服等装饰物。 （3） 剪出五官、头发、帽子、衣服等装饰物。 （4） 把剪好的五官、头发、帽子、衣服等装饰物粘贴到纸筒的身上。 三、小组讨论： 你喜欢什么人物，打算怎样装饰纸筒人。 四、欣赏漂亮的纸筒人 五、学生动手实践： 作业要求： 小组合作完成必做和选做两个作业。 （1）必做：任选一个自己喜欢的人物， 构思设计有创意的纸筒人。 五、学生动手实践： 作业要求： （2）选做：选取一个西游记里的人物形 象，经过自己的构思设计制作一个全新的西 游记形象。 五、学生动手实践： 作业要求： 提示：小组合作时，分工要明确，使用剪刀 要注意安全。 六、作品展示、评价： 创编节目进行纸筒人展示，请同学们依据评价标准评出优秀作品。 六、作品展示、评价： 创编节目进行纸筒人展示，请同学们依据评价标准评出优秀作品。 评价标准： （1）造型独特 （2）色彩鲜艳 $