精品解析：福建省福建师范大学附属中学2021-2022学年高二下学期期中考试生物试题

福建师大附中2021—2022学年下学期期中考试 高一生物试卷 一、选择题 1. 细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象。下列叙述错误的是（ ） A. 细胞分化发生在生物体的整个生命进程中 B. 细胞分化导致细胞在形态、结构和功能上产生稳定性的差异 C. 经过细胞分化，不同种类细胞的细胞核遗传物质发生了改变 D. 细胞的分化程度越高，表现出来的全能性就越弱 2. 细胞的衰老和死亡与个体的生命历程密切相关，下列表述正确的是（ ） A. 衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态 B. 衰老细胞会出现线粒体减少、染色质固缩及核体积变小等现象 C. 细胞凋亡使细胞自主有序地死亡，对生物体是有利的 D. 细胞凋亡不会出现在胚胎发有过程中 3. 如下图所示，人体骨髓中存在的间充质干细胞（MSC）可分裂、分化成各种组织细胞，下列说法正确的是（ ） A. 间充质干细胞（MSC）具有细胞全能性 B. 脂肪细胞的蛋白质与MSC中的完全不相同 C. b过程产生的后代细胞遗传物质发生改变 D. MSC中的基因都不能表达时细胞开始凋亡 4. 选择豌豆做实验材料是孟德尔成功关键之一，下列不属于豌豆作为实验材料的优点的是（ ） A. 严格的自花传粉植物 B. 相对性状易于区分 C. 自然状态下的植株一般是纯种 D. 等位基因的数量少 5. 下列实例的判断错误的是（ ） A. 将纯合抗病植株与纯合感病植株杂交即可判断这对性状的显隐性关系 B. 连续自交能增加后代纯合子所占的比例 C. 测交能检测待测个体的基因型及相关基因的位置关系 D. 正交、反交的结果不一致说明所研究性状的基因一定在细胞质 6. 基因分离定律的实质是（ ） A. 子一代出现性状分离 B. 子一代性状分离比例为3：1 C. 等位基因随同源染色体分开而分离 D. 测交后代性状分离比为1：1 7. 对于同一物种的受精卵内遗传物质的下列描述中，有错误的是（ ） A. 不同受精卵内的染色体数目是相同的 B. 不同受精卵内的遗传物质组成是不同的 C. 受精卵内的遗传物质一半来自于母方，一半来自于父方 D. 受精卵中染色体数与本物种体细胞的染色体数相同 8. 对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列推测合理的是（ ） A. 若2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 B. 若2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点 C. 若2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 D. 若2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点 9. 某二倍体哺乳动物的睾丸中，有些细胞进行有丝分裂，也有些细胞进行减数分裂。下列关于有丝分裂和减数分裂的叙述，不正确的是 A. 在细胞的有丝分裂与减数分裂过程中染色体都只复制一次 B. 有丝分裂前期与减数第一次分裂前期细胞中都有同源染色体 C. 有丝分裂中期与减数第二次分裂中期染色体都排列在细胞中央 D. 有丝分裂后期与减数第一次分裂后期细胞中染色体数目相同 10. 基因和染色体的行为存在平行关系。下列相关表述，错误的是（ ） A. 复制的两个基因随染色单体分开而分开 B. 同源染色体分离时，等位基因也随之分离 C. 非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多 D 非同源染色体自由组合，使所有非等位基因也自由组合 11. 已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是（ ） A. B. C. D. 12. 下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（ ） A. 将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内，从死亡小鼠体内分离得到S型活细菌和R型活细菌 B. 培养R型活细菌时加入S型细菌的细胞提取物和DNA酶，不能够得到S型细菌 C. 艾弗里的实验、赫尔希和蔡斯的实验都证明DNA是主要的遗传物质 D. 用35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，经过保温后，搅拌离心，发现放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中。 13. 某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验： ①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌； ②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌； ③用14C标记的噬菌体侵染未标记的细菌。 一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是（　　） A. 沉淀物、上清液、沉淀物和上清液 B. 沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液 C. 沉淀物、上清液、沉淀物 D. 上清液、上清液、沉淀