精品解析:广西柳州市2021-2022学年七年级上学期期末道德与法治试题

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2022-04-23
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 柳州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 946 KB
发布时间 2022-04-23
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-04-23
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来源 学科网

内容正文:

柳州市2021—2022学年度七年级(上)期末质量抽测试题 道德与法治 一、单项选择题 1. 进入中学后,塑造“新自我”最恰当的方式是( ) A. 阳光灿烂,积极进取 B. 只管学习,超越他人 C. 坚持己见,我行我素 D. 随波逐流,得过且过 2. 实现梦想,我们需要努力,需要坚持,从点滴小事做起,落实在每一天的具体行动中。以下做法符合上述要求的是( ) ①加强体育锻炼即可 ②只学习舞蹈放弃文化课 ③认真独立地完成作业 ④合理规划和管理时间 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 下列关于终身学习理解错误的是( ) A. 当今社会,终身学习已经成一种趋势 B. 终身学习是社会发展必然要求 C. 终身学习能使我们克服生活中的一切困难 D. 终身学习是个人可持续发展的要求 4. 下图漫画《自拍与本人》启示我们正确认识和评价自己,要做到( ) A. 掩盖缺点 B. 坚持实事求是 C. 夸大优点 D. 使用智能手机 5. 他人评价是我们认识自己的一面镜子,正确对待他人评价的方法有( ) ①用心聆听 ②勇于面对 ③理智对待 ④粗暴拒绝 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这启示我们要( ) A. 不断激发潜能 B. 主动改正缺点 C. 扬长避短 D. 不断否定自己 7. 诗歌“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”蕴含的道理是( ) ①只要发挥自己的长处 ②主动看到与他人的差距,学会放弃 ③要正确看待自己,学会接纳自己 ④人各有长处和短处,要学会欣赏自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 马克思和恩格斯是马克思主义的创始人,他们共同起草了《共产党宣言》。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也放下了自己的工作,帮他写作有关部分。马克思和恩格斯的故事说明( ) ①友谊是一种心灵的相遇 ②交友的范围随着年龄的增长而扩大 ③朋友见证了彼此的成长历程 ④伟大的革命友谊成就了伟大的事业 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 升入初一后,小明与小军是同桌并很快成为好朋友。小明有什么心里话就和小军说,小军则经常向小明借作业抄,还把小明的隐私告诉了其他的同学。据此回答下列小题。 9. 小明拒绝了小军借作业抄的要求并多次劝说,因为( ) A. 两人不是真正的朋友 B. 友谊不能没有原则 C. 友谊不是一成不变的 D. 友谊没有经受住考验 10. 面对友谊,正确的认识是( ) ①友谊总会带来困扰,增添烦恼 ②只有能带来快乐的友谊才是真正的友谊 ③要学会接受一段友谊的无常 ④澄清对友谊的认识是我们成长必经的历程 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. “友直,友谅,友多闻,益矣。”要使友谊的小船不翻,需要我们( ) ①尊重朋友,友好相处 ②答应朋友的所有要求 ③正确处理冲突,呵护友谊 ④忍受朋友带给我们的一切 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 近年来,未成年人因交友骗局、过度打赏主播等问题给个人和家庭带来了危害。造成这些危害的主要原因是( ) ①网络可以满足人们的各种需要 ②家长和孩子在使用网络上有分歧 ③未成年人的自我保护意识不强 ④网络交往具有虚拟的特点 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. “七一勋章”获得者、时代楷模张桂梅老师曾说,我们所做的一切,就是给学生温暖和希望。今年她被写进《中华人民共和国简史》。之所以得到人们的尊敬,因为她( ) ①是人类文明的传递者 ②肩负着教书育人的职责 ③对社会发展贡献最大 ④是人类灵魂的工程师 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 小明上初中后,不太喜欢数学老师的教学方式,他应该做的是( ) A. 拒绝听讲,不写作业 B. 忍着,能听多少是多少 C. 和老师沟通,勤学好问 D. 找机会与老师唱对台戏 15. 下图是某学校开展的教学实验结果,这提醒( ) A. 学生不要理会老师的表扬和批评 B. 老师表扬一定能提高学生的成绩 C. 老师要正确运用表扬与批评的手段 D. 老师不能用批评的方法对待学生 16. 很多学生毕业成年后纷纷感叹,走上社会我们才明白,那个管我们最严格的老师,原来爱我们好深;那个批评我们的老师,原来是盼我们上进!这启示我们( ) A. 只有对学生严厉的老师才爱学生 B. 要学会换位思考,理解老师的良苦用心 C. 老师这一职业比其他任何职业都神圣 D. 好老师应该是完美无缺、最真诚的 17

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