内容正文:
学霸笔记—苏教版
2021-2022学年苏教版数学三年级下册同步重难点讲练
(
5
.1
24时计时法
第
五
单元
年、月、日
)
教学目标
1.认识24时计时法,会用24时计时法表示生活中的时间。
2.能进行普通计时法和24时计时法之间的相互转换。
3.结合具体的生活情境,学会推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。
4.进一步感知和体验时间,逐步建立时间观念。
教学重难点
教学重点:会用24时计时法表示时刻;学会推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。
教学难点:理解和发现普通计时法和24时计时法之间的联系与区别,并能正确进行互换;推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。
【重点剖析】
1. 在一日(天)里,钟表上的时针正好走两圈,共24 小时,采用从0 时到24时的记时法,叫作24 时记时法。
2. 24 时记时法转化为普通记时法:从0时到12 时,直接加上时间限制词;12时以后“整时”减12再加上时间限制词。
3. 普通记时法转化为24 时记时法:从凌晨0 时到中午12 时,直接去掉时间限制词;中午12时以后,去掉时间限制词,“整时”加12。
4.(1)用在钟面模型上数一数的方法求经过的时间。
(2)用画图的方法求经过的时间。
(3)用计算的方法求经过的时间:结束的时刻- 开始的时刻= 经过的时间。当结束的时刻和开始的时刻记时法不统一时,可以统一化成24时记时法再计算。
【典例分析1】谁和谁是好朋友?(连一连)
【分析】把24时计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只要加上“早晨、上午”等词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可;
把普通计时法转化成24时计时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可。
【解答】解:
【点评】此题考查了普通记时法与24时计时法的互换,上午的时刻不变,下午时刻加或减12。
【典例分析2】把下列时间按从早到晚的顺序排一排.
下午5时、23:15、晚上10:30、16:15。
【分析】把用普通计时法表示的时刻改用24计时法表示,然后再根据数值(时数)由小到大的顺序排列。
【解答】解:下午5时用24计时法表示是17:00,
晚上10:30用24计时法表示是22:30。
把下列时间按从早到晚的顺序排一排:
16:15、17:00、22:30、23:15。
即16:15、下午5时、晚上10:30、23:15。
答:按从早到晚的顺序排列为:16:15、下午5时、晚上10:30、23:15。
【点评】本题考查的是普通计时法和24计时法表之间的转化。
【题干】如图是红红晚上睡觉前从镜子里看到的钟表,你知道用24时记时法表示是什么时间吗?
【题干】照样子,填一填。
【题干】禁止通行标志上标注:7:00~18:00.你知道什么时候可以通行吗?可通行的时间有多长?
一.选择题(共5小题)
1.下午4时用24时记时法表示是( )
A.4:00 B.16:00 C.12:00
2.傍晚开始写作业的时候,小明看了一下钟表(如图),那么这个时刻用24时计时法表示为( )
A.16:45 B.18:45 C.6:45
3.一列火车21时55分开车,也可以说是( )开车。
A.晚上8时55分 B.晚上9时55分
C.晚上11时55分
4.21时是晚上( )时。
A.21 B.10 C.9 D.8
5.下午3时40分,用24时记时法是( )。
A.下午3:40 B.14:40 C.15:40 D.下午15:40
二.填空题(共5小题)
6.下午3时是 时,20时也就是晚上 时。
7.学校食杂店,每天早晨6:30开始营业,晚5:00停业,全天营业时间是 .
8.下午3时30分上课,用24计时法表示是 时 分,上课40分后,是 时 分下课。
9.9时是上午 时,23时是晚上 时。
10.看图说话,
7时刚过,玲玲上学去。7时刚过,也可以说大约 。
玲玲上课写作业的时间是 点刚过,也可以说大约 时。
玲玲收书准备回家的时间是快 点了,也可以说是大约 时。
三.判断题(共4小题)
11.在24时计时法中,8:15既可以表示上午8:15也可以表示晚上8:15。
12.下午6时就是18时,22时10分就是2时10分。
13.小丽每天6时30分起床。
14.从上午9:00到下午5:00一共经过了8小时.
四.操作题(共1小题)
15.连一连。
五.解答题(共8小题)
16.娱乐中心营业时间为14:00~次日3:00,营业时间有多长?
17.“朝九