内容正文：
教科版（广州）小学英语三年级下册
Module 5 Relatives
Unit 9 Who is this cute baby?
第3课时 习题
一、看图，选词，填字母编号。
A．seven
B．five
C．six
D．zero
E．bus
F．duck
G．you
H．box
I．we
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
二、读单词，判断单词中画线部分的发音是否相同，用“√”或“×”表示。
1．use
duck
（ ）
2．bus
cute
（ ）
3．five
seven
（ ）
4．van
we
（ ）
5．you
yes
（ ）
6．zero
sun
（ ）
三、翻译句子。
1．There is a box in the picture.
_________________________________________________________________________
2．It’s fun.
_________________________________________________________________________
参考答案：
一、看图，选词，填字母编号。
B C A
E F D
I G H
二、读单词，判断单词中画线部分的发音是否相同，用“√”或“×”表示。
1-6．××√×√×
三、翻译句子。
1．图片中有一个箱子。
2．它很有趣。
学科网（北京）股份有限公司
$Module 5 Relatives
Unit 9 Who is this cute baby?
第3课时
Let’s know
1．我们需要学会课本P55的“字母发音”，借助自然拼读法，
尝试朗读单词。
u u-e v w x y z
bus cute five we six yes zero
duck use seven want box you
2．我们需要练唱课本P55的短诗。
3．我们需要练唱课本P54的歌曲。
看课件，了解本节课的学习任务。
How are you?
How are you, Grandpa?
How are you, Grandma?
We’re OK, thank you.
We’re fine, thank you.
We hope you’re too.
We hope you’re too.
Task 1：Enjoy and sing
听音频，欣赏歌曲，练唱歌曲。
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
bus
duck
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
cute
use
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
five
seven
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
we
you
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
six
box
zero
Task 3：Listen and repeat
听音频，跟读单词，感知单词的发音。
Task 4：Read and find
借助自然拼读法，尝试发现字母的发音。
It’s a bus.
b - u - s
bus
u [ʌ]
Task 4：Read and find
借助自然拼读法，尝试发现字母的发音。
It’s a duck.
d - u - ck
duck
u [ʌ]
Task 4：Read and find
借助自然拼读法，尝试发现字母的发音。
She is cute.
c - u - te
cute
u-e [ju:]
Task 4：Read and find
借助自然拼读法，尝试发现字母的发音。
I can use the knife.
u - se
use
u-e [ju:]
Task 4：Read and find
借助自然拼读法，尝试发现字母的发音。
Show me five and seven.
f - i - ve
f