内容正文:
专题强化训练二:全等三角形的判断和性质各类问题
一、单选题
1.(2021·辽宁沈阳·七年级期中)如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是
A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DC
C.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D
2.(2021·黑龙江哈尔滨·七年级期末)尺规作图作的平分线方法如下:以为圆心,任意长为半径画弧交、于、,再分别以点、为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线由作法得的根据是( )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
3.(2020·辽宁本溪·七年级期末)如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是( )
A.AB=DE B.AC=DF C.∠A=∠D D.BF=EC
4.(2018·山东·胜利一中七年级期中)如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为( )
A.44° B.66° C.88° D.92°
5.(2021·山东枣庄·七年级阶段练习)下列各图中a、b、c为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC全等的是( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有丙
6.(2020·江苏·南通市八一中学七年级阶段练习)如图,,且.、是上两点,,.若,,,则的长为( )
A. B. C. D.
7.(2020·山东菏泽·七年级期末)两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,詹姆斯在探究筝形的性质时,得到如下结论:①AC⊥BD;②AO=CO=AC;③△ABD≌△CBD,
其中正确的结论有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
8.(2017·山东泰安·七年级期末)如图,点B、C、E在同一条直线上,△ABC与△CDE都是等边三角形,则下列结论不一定成立的是( )
A.△ACE≌△BCD B.△BGC≌△AFC C.△DCG≌△ECF D.△ADB≌△CEA
9.(2021·江苏·常熟市实验中学七年级阶段练习)如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,∠BAF=∠CAG=90°,AB=AF,AC=AG,连接FG,交DA的延长线于点E,连接BG,CF, 则下列结论:①BG=CF;②BG⊥CF;③∠EAF=∠ABC;④EF=EG,其中正确的有( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
10.(2021·山东·周村二中七年级期中)如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中∠1+∠2等于( ).
A.150° B.180° C.210° D.225°
11.(2021·全国·七年级专题练习)如图,△ABC中,AB⊥BC,BE⊥AC,∠1=∠2,AD=AB,则下列结论不正确的是
A.BF=DF B.∠1=∠EFD C.BF>EF D.FD∥BC
12.(2020·湖南长沙·七年级)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BF平分∠ABC,过点C作CF⊥BF于F点,过A作AD⊥BF于D点.AC与BF交于E点,下列四个结论:①BE=2CF;②AD=DF;③AD+DE=BE;④AB+BC=2AE.其中正确结论的序号是( )
A.只有①②③ B.只有②③ C.只有①②④ D.只有①④
二、填空题
13.(2020·江西吉安·七年级期中)如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=_____.
14.(2019·上海市松江区九亭中学七年级期中)如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,△ABO≌△ADO.下列结论:①AC⊥BD;②CB=CD;③DA=DC;④△ABC≌△ADC,其中正确结论的序号是_____.
15.(2021·山东淄博·七年级期中)如图,,要使,还需添加一个条件是:______.(填上你认为适当的一个条件即可)
16.(2017·陕西·七年级阶段练习)在Rt,∠ACB=90°,BC=2cm,CD⊥AB,在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F,若EF=5cm,则AE=__cm.
17.(2021·山东济南·七年级期末)在直线上依次摆着七个正方形(如图),已知斜放置的三个正方形的面积分别为1,2,3,正放置的四个正方形的面积是S1,S2,S3,S4,则S1+S2-S3-S4=_________.
18.(2018·山东济南·七年级期末)如图,在中,,AD平分交BC于D点,E、F分别是AD、AC上的动点,则的最小值为________