专题12（押浙江卷选择题） 种群数量特征和群落演替和结构-备战2022年高考生物临考题号押题（浙江卷）

备战2022年高考生物临考题号押题（浙江卷） 题组十三 种群和群落 〖真题回顾〗 1．(2022年1月浙江高考真题)某海域甲、乙两种浮游动物昼夜分布如图所示。下列分析中合理的是（　　） A．甲有趋光性，乙有避光性 B．甲、乙主要以浮游植物为食 C．乙的分布体现了群落的垂直结构 D．甲、乙的沉浮体现了群落的时间结构 2．(2022年1月浙江高考真题)经调查统计，某物种群体的年龄结构如图所示。下列分析中合理的是（　　） A．因年龄结构异常不能构成种群 B．可能是处于增长状态的某昆虫种群 C．可能是处于增长状态的某果树种群 D．可能是受到性引诱剂诱杀后的种群 3．(2022年1月浙江高考真题)沙蝗的活动、迁徙有“逐水而居”的倾向。某年，沙蝗从非洲经印度和巴基斯坦等国家向中亚迁徙，直到阿富汗以及我国西北边境，扩散和迁徙“戛然而止”。下列叙述正确的是（　　） A．沙蝗停止扩散的主要原因是种内竞争加剧 B．沙蝗种群的数量波动表现为非周期性变化 C．天敌对沙蝗的制约作用改变了沙蝗的生殖方式 D．若沙蝗进入我国西北干旱地区将呈现“J”形增长 4．(2021年6月浙江高考真题)某森林中，高密度的某昆虫幼虫取食落叶松，影响松树的生长，最大松针长度减小，来年幼虫的食物质量变差，导致该昆虫密度下降，使松树得到恢复。反过来随着食物质量的提高，幼虫数量又有所增加。幼虫的密度（虚线）与落叶松的最大松针长度（实线）变化关系如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．该昆虫幼虫的种群数量呈周期性波动 B．食物是该昆虫幼虫种群数量的外源性调节因素 C．该昆虫幼虫与落叶松处于同一捕食食物链中的不同环节 D．该昆虫幼虫环境容纳量的主要影响因素是落叶松的种群数量 5．(2021年1月浙江高考真题)近年来，我省积极践行“两山”理念，建设生态文明，在一些地区实施了退耕还林工程，退耕区域会发生变化。退耕之初发展到顶极群落期间的变化趋势是（　　） A．生态系统稳定性越来越强 B．群落的净生产量越来越大 C．草本层对垂直结构的影响越来越明显 D．群落中植物个体总数越来越多 6．(2021年1月浙江高考真题)如图为一个昆虫种群在某时期的年龄结构图。下列叙述正确的是（　　） A．从图中的信息可以得出该种群的存活曲线为凹型 B．用性引诱剂来诱杀种群内的个体，对生殖后期的个体最有效 C．环境条件不变，该种群的年龄结构可由目前的稳定型转变为增长型 D．与其它年龄组相比，生殖前期个体获得的杀虫剂抗性遗传给后代的概率最大 7．(2021年1月浙江高考真题)大约在1800年，绵羊被引入到塔斯马尼亚岛，绵羊种群呈“S”形曲线增长，直到1860年才稳定在170万头左右。下列叙述正确的是（　　） A．绵羊种群数量的变化与环境条件有关，而与出生率、死亡率变动无关 B．绵羊种群在达到环境容纳量之前，每单位时间内种群增长的倍数不变 C．若绵羊种群密度增大，相应病原微生物的致病力和传播速度减小 D．若草的生物量不变而种类发生改变，绵羊种群的环境容纳量可能发生变化 〖押题预测〗 1．如图为某种群的平均出生率及平均死亡率与该种群所依赖的资源量关系图。下列叙述错误的是（　　） A．出生率和死亡率是种群个体特征的统计值 B．资源量通过影响该种群的出生率，影响其数量变化 C．若资源量长期小于R会导致该种群密度降低 D．当资源量为Q时，种群数量达到K值 2．下列关于群落结构的叙述，正确的是（　　） A．校园中低矮的草坪不存在垂直结构 B．稻田中的水稻有高有矮，表现出明显的分层现象 C．群落中的生物在水平方向上的配置状况常呈镶嵌分布 D．群落的组成和外貌的变化与时间节律无关 3．下列有关种群特征的叙述中，错误的是（　　） A．用性引诱剂诱杀雄性个体可使害虫出生率下降 B．任何种群都是由不同年龄的个体组成的，年龄金字塔可体现种群中各年龄组的个体数量在种群中所占的比例关系 C．种群的存活曲线表示出生率和死亡率的变化情况，以时间为横坐标，以存活个体数的对数值为纵坐标绘制而成 D．种群分布型是指种群中个体的空间配置格局，在种群密度相同的情况下，种群的分布型可能不同 4．下列关于种群和群落的叙述，错误的是（　　） A．次生林就是原始森林被砍伐后通过次生演替而生长起来的森林 B．年龄结构稳定的人群不一定保持零增长 C．群落的演替是一个永恒延续的过程 D．从裸底开始的演替属于原生演替 5．如图甲、乙、丙为三个自然群落，甲为草本群落，乙为灌木群落，丙为森林群落。下列与图示相关的分析，错误的是（　　） A．春天草原返青，秋天草木枯黄，这些不属于群落结构的范畴 B．群落的结构不是恒定不变的，而是受多种因素影响，处于动态变化中 C．乙中灌木层的疏密程度也会影响草本层的水