11.1 地面上的植物（第二课时）-【备课精选】2021-2022学年七年级生物下册同步教学精品课件（苏科版 ）

11.1地面上的植物 第二课时 CONTENTS 新课导入 地面上的植物 —蕨类植物和苔藓植物 CONTENTS 自主学习 观察贯众——蕨类植物 通过对贯众的观察和教材P65的阅读，思考： 1.观察叶的性状是怎么样的？有叶柄吗？叶的背面有没有一些“斑点”？这是它的什么结构？ 2.找出贯众的根、茎、叶，描述它的形态特征。 CONTENTS 精讲点拨 观察贯众 叶（羽状复叶），有叶柄，进行光合作用；背面有一些“斑点”，这是贯众的孢子囊，贯众用孢子繁殖。 茎很短，在地下生长；运输水分和养料。 茎向下生有许多须状的根（不定根），吸取水分和养料、固着植物体。 CONTENTS 合作探究 蕨类植物 观察蕨、凤尾蕨、卷柏等蕨类植物。它们的根、茎、叶与贯众相似吗？ CONTENTS 精讲点拨 蕨类植物的特点 ◆大多数的蕨类植物的茎都生长在地下 ◆叶从茎处向上生长 ◆茎向下生有不定根——将植物固定在土壤中吸取水分和养料 ◆成熟叶背面有许多孢子囊，用孢子进行繁殖 CONTENTS 自主学习 观察葫芦藓 观察葫芦藓的结构，阅读P66，思考： 1. 观察葫芦藓的叶，叶有没有叶脉？叶的厚度与贯众比较有什么区别？ 2. 葫芦藓的“根”与贯众有什么不一样？ 3. 葫芦藓的形态与生活环境有关吗？ 4. 葫芦藓的繁殖方式。 CONTENTS 精讲点拨 观察葫芦藓 ◆没有叶脉。叶的厚度比贯众的薄（由一层细胞构成），能吸收水分和溶解在水里的无机盐。 ◆它的“根”是短而细的假根，而贯众有真正的根。 ◆茎—茎和叶内没有输送水分和其他物质的输导组织。 个体矮小。 ◆用孢子进行繁殖。 CONTENTS 精讲点拨 苔藓植物——主要特点 苔藓植物植株矮小，具有茎和叶，没有真正的根，只有细丝状的假根，假根主要起固着植物体的作用。 苔藓植物叶的细胞内含有叶绿体，能进行光合作用，叶还能吸收水分和溶解在水里的无机盐。 CONTENTS 合作探究 比较葫芦藓和贯众 名称 形态结构特征 共同点 叶 茎 根 贯众 葫芦藓 没有花和果实 都用孢子繁殖 后代（P67） 大而厚 有叶脉 小而薄 无叶脉 地下茎 有输导组织 很短 无输导组织 须状根 有输导组织 假根 比较苔藓植物和蕨类植物的特点，将结果填写在表格中。 CONTENTS 精讲点拨 蕨类植物与人类的关系 ◆芒萁—酸性红土壤的指示植物 ◆蕨—嫩叶可