微专项二 绿色植物体内物质变化-2022中考生物复习之堂堂清【名师学案】分层进阶学习法

微专项二绿色植物体内物质变化 1.(2021·福建)为探究绿萝的生理活动。选取生长A.曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发 状况相近的花斑叶绿萝多株，均分为两组，分别吸收了大量的水分 置于密闭玻璃箱内进行水培，实验设计及结果B.曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化 如下。_________C.曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发 实验组-_条件_二_二氧化碳的变化量过程中，呼吸作用消耗了大量有机物 D.曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发 吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加 乙―放置于阳光下12小时-Q2_4（2021·滨州)精准扶贫是当前新农村建设的首要 下列相关叙述错误的是 任务，建造温室大棚生产有机农产品，可以有效地 促进农民增收。如图中，甲所示为密闭温室内某气 ━无叶绿体 体一天中的含量变化，乙中A，B，C分别表示植物叶 片进行的某些生理活动，丙中①一⑥表示该植物叶肉 化斑叶 A.叶片的白斑部分不进行光合作用细胞内进行的某些生理过程。请据图回答问题： B.Q1与植株所有细胞有关气二氧化碳水蒸气 C.Q1是呼吸作用释放二氧化碳的量氧气 D.Q2是光合作用利用二氧化碳的量 2.(2021·苏州)某兴趣小组研究发现，番茄的生长06:0012:0018:0024:00时间 与温度有密切的关系。他们将番茄放在特定的甲乙 实验装置中，先持续光照12小时，再置于黑暗中|t 12小时。实验结果如下表： 温度(℃）│101520253035胞 （1)根据图甲中气体浓度的变化分析可知，该气 体为_________，一天中_点时积累 的有机物最多。 （2)该植物在6:00-18:00时间段内进行的生理活 动有_______（用图乙中的字母表示)。B过程 依据表中数据计算可知，番茄一天累积有机物最是通过叶片上的____完成的。通过B过程， 多时温度是（）能够促进根从土壤中吸收__。 A.15℃B.20℃C.25℃D.30℃（3)综合分析甲乙两图信息可知，表示A活动强 3.如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其度大于C活动强度的时间段是____ 幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线， _______。 下列有关叙述不正确的是(___）（4)该植物叶肉细胞在12:00时进行的生理过程 昏t。B-甲有________（用图丙中的序号表示)。 （5)请你运用所学知识，为农民朋友提高大棚内 作物产量提出两条合理建议：___ 0～时间____。 ―141—1.A2.D3.C4.(1)相同单一变量原则、对照原则(2)排除偶然因素的影响，减 少误差(3)B(4)放下手机，多参加集体活动5.(1)甲·A→C(2)②光合作用 碳一氧平衡(3)生物种类多，营养结构复杂 微专项一人与环境 1.C2.B3.C4.A5.C6.B7.C8.D 第二单元生物体的结构层次 第3讲细胞的结构和生活 1.D2.C3.A4.A5.A6.A7.C8.A9.A10.(1)600(2)生理盐 水11.(1)②(2)细胞壁液泡(3)顺时针 第4讲生物体的结构层次 1.C2.C3.B4.B5.B6.A7.B8.D9.D10.D11.A12.(1)分 化(2)细胞壁(3)系统 识图与探究二生物体的结构层次 1.C2.B3.B4.A5.C6.A7.①细胞分裂②无机物③细胞膜④ 呼吸作用⑤控制中心 第三单元生物圈中的绿色植物 第5讲绿色植物的类群 1.D2.B3.A4.B5.C6.D7.A8.C9.B10.A11.D12.(1)胚 轴胚根(2)胚(3)胚乳(4)双子叶植物 第6讲被子植物的一生 1.A2.D3.D4.C5.B6.C7.D8.(1)种子萌发需要一定的水分吗？(2) ①与③(3)①(4)种子的数量太少(5)自身的条件 识图与探究三生物圈中的绿色植物（一） 1.D2.A3.C4.D5.C6.D7.(1)保护幼嫩的胚(2)A(3)胚芽 (4)空气(5)人工辅助授粉 第7讲叶与植物的蒸腾作用 1.C2.C3.A4.D5.B6.D7.C8.D9.蒸腾作用10.(1)叶片数量 ①(2)越强(3)光照越强，蒸腾作用越强 第8讲植物的光合作用 1.B2.D3.D4.A5.C6.(1)用酒精脱去叶绿素便于观察。(2)3个叶 圆片是否变蓝(3)光合作用需要光(4)叶绿体是植物进行光合作用的必要条 件 第9讲植物的呼吸作用碳一氧平衡 1.B2.C3.C4.A5.B6.A7.C8.(1)AB(2)B9.(1)光合氧气 二氧化碳呼吸作用能量(2)30升高(3)适当增加二氧化碳浓度、增加 光照强度、延长光照时间等 识图与探究（四）生物圈中的绿色植物（二）】 1.D2.C3.A4.C5.(1)子房壁(2)筛管I(3)成熟⑤(4)碳一氧 衡6.(1)光合作用二氧化碳+水叶绿体有机物十氧气碳一氧平衡 呼