内容正文:
Unit 7 We need to make some preparations before we travel.
(第四课时 教学设计)
一、教材分析
1.教学内容
本课时系教材本课时系教材《英语基础教程》(2)第七单元的第四课时,包括Vocabulary practice和Supplementary reading,具体内容为:利用各种语境练习词汇,对本单元重点词汇复习巩固;完成拓展阅读。
2.教学重点、难点
⑴教学重点
复习巩固本单元所学单词和短语。
⑵教学难点
引导学生学会自我总结的方法。
二、教学目标
1.知识目标
⑴复习巩固本单元所学单词和短语。
⑵完成拓展阅读。
2.能力目标
(1)引导学生学会自我归纳总结的方法。
(2)能熟练拼写重点词汇。
(3)能读懂关于以旅行攻略为主题的文章
3.情感目标
掌握基本的外出旅行常识,开阔学生的眼界,树立正确的世界观,了解多元文化,热爱生活,提升国际意识。
三、教学步骤
Step One Revision
1.Review words and expressions. Teacher lead the students to make a sentence or phrase with the word.
e.g.: book --- I have booked the hotel, don’t worry.
promotion--- There will be a big promotion in the shopping mall next month.
2.Have the students divide the words into three groups.
Group 1--- nouns(insurance, visa, promotion, choice, beach, sunset, preparation, blog...)
Group 2--- verbs(book, lie, share, experience, post, recommend, drift, bargain...)
Group 3--- adj/adv(spicy, ...)
(设计意图:通过组词造句,学复习词语的用法,提高学生使用词汇的能力;通过词语分类,帮助学生理清思路;通过造句游戏