Unit 7 We need to make some preparations before we travel. 第3课时 教学设计-2021-2022学年中职英语高教版（2021）基础模块2

Unit 7 We need to make some preparations before we travel. （第三课时 教学设计） 一、教材分析 1．教学内容 本课时系教材《英语基础教程》（2）第七单元的第三课时，包括Language in use中Grammar focus部分，具体内容为：时间状语从句（由when、while、before、after、since、as soon as、till、until、once等）的用法。 2．教学重点、难点 ⑴教学重点 a. 时间状语从句的基本概念； b. 时间状语从句的引导词； c. 时间状语从句的常见用法。 ⑵教学难点 能够理解并应用时间状语从句表达事件发生的时间。 二、教学目标 1.知识目标 ⑴复习由that引导的宾语从句； ⑵充当宾语从句引导词的疑问代词和疑问副词； ⑶宾语从句的时态和语序； 2. 能力目标 ⑴能够正确使用时间状语从句的基本句式结构； ⑵能够正确理解并运用不同的引导词； ⑶能在口头及书面表达中灵活正确的运用各类时间状语从句的引导词，表达自己的观点。 情感目标 运用时间状语从句表达自己的观点，树立英语学习的信心。 三、教学步骤 Step One Lead-in 1.Revision. Teacher presents a sentence to the students 我知道约翰已经去了成都---I arrived in Shanghai yesterday. I arrived in Shanghai at 7 o’clock. I liked singing songs when I was young. 从刚才的例句当中可以看出，划线部分在句子中表示事件发生的时间，即时间状语，第三个句子是用一个简单句来表示事件发生的时间，我们称为“时间状语从句”。 2.Present the temporal clause（adverbial clause of time）on the book to the students: We need to make som