Unit 6 Tell me how long have you been like this. 第3课时 教学设计-2021-2022学年中职英语高教版（2021）基础模块2

Unit 6 Tell me how long have you been like this. （第三课时 教学设计） 一、教材分析 1．教学内容 本课时系教材《英语基础教程》（2）第六单元的第三课时，包括Language in use中Grammar focus部分，具体内容为：宾语从句（由疑问代词和疑问副词）的用法。 2．教学重点、难点 ⑴教学重点 a. 疑问代词和疑问副词在宾语从句中做引导词的用法； b. 由疑问代词和疑问副词引导的宾语从句语序； c. 由疑问代词和疑问副词引导的宾语从句时态。 ⑵教学难点 能够理解并应用带有疑问代词和疑问副词的宾语从句的结构来表达自己的观点。 二、教学目标 1.知识目标 ⑴复习由that引导的宾语从句； ⑵充当宾语从句引导词的疑问代词和疑问副词； ⑶宾语从句的时态和语序； 2. 能力目标 ⑴熟练运用由that引导的宾语从句； ⑵能够理解并掌握带有疑问代词和疑问副词的宾语从句的结构； ⑶能在口头及书面表达中正确运用带有疑问代词或疑问副词的宾语从句，表达自己的意愿和观点。 情感目标 通过宾语从句进行交流，树立英语学习的信心，以积极的心态面对学习和生活。 三、教学步骤 Step One Lead-in 1.Revision. Teacher presents a sentence to the students 我知道约翰已经去了成都---I know that John has gone to Chengdu. 从刚才的例句当中可以看出，宾语从句的引导词是that.但是下面的句子应该怎么表达呢？ 我不知道约翰什么时候去了成都---I don’t know ... ?? I don’t know when John has gone to Chengdu. 2.Present the object clause to the students: T: 从以上例句可以看出:宾语从句不一定是由that 来引导，也可以由when, what, how 等疑问词来充当连接词。这也是宾语从句的一种。 3.Show the sentences on the book. Let’s see what you c