Unit 6 Tell me how long have you been like this. 第2课时 教学设计-2021-2022学年中职英语高教版（2021）基础模块2

Unit 6 Tell me how long have you been like this. (第二课时 教学设计) 一、教材分析 1.教学内容 本课时系教材《英语基础教程》(2)第六单元的第二课时,包括Reading and writing部分,具体内容为:能读懂关于以健康为主题的文章;简单描绘睡眠问题并给出改善睡眠的建议;同时了解基本的保健知识,了解并有意识的培养健康的饮食、生活方式,养成积极健康的生活习惯。 2.教学重点、难点 ⑴教学重点 掌握重点词汇和短语; 学生能通过阅读,读懂有关睡眠的相关知识,提取改善睡眠的方法,提高获取相关大意和细节信息的能力; 培养学生阅读并整合信息的能力,而且能读以致用,通过阅读能写出改进健康睡眠建议的小短文。 ⑵教学难点 灵活正确使用重点词汇和短语; 能根据关键句型写出改善睡眠的小文段。 二、教学目标 1.知识目标 ⑴理解并掌握关于睡眠介绍的相关词汇,如:anxious, avoid, nap, regulate, solution, have difficulty in, write down ⑵掌握描述旅行活动的句型,如: ... do not have good sleep. You have difficulty in falling sleep,keeping through the night, or waking up too early… When you can’t fall asleep…. regulate your body clock.... 能力目标 ⑴能看懂睡眠问题和解决方案; ⑵能写出改善睡眠的小文段。 3.情感目标 ⑴能够关注自己的睡眠状况; ⑵用积极的人生态度、健康的生活方式面对生活 三、教学步骤 Step One Lead-in 1.Revision:Have the students to speak out the common symptoms as much as possible. (设计意图:通过列举病症,翻译卡片,帮助学生激活旧知,为后面熟练准确的运用做好准备。) 2.Activity 7 Guess and tick. Teacher presents a picture about sleeping and asks the students to think abou