11.3 动能和势能-(教学课件)2022春【鸿鹄志·名师测控】八年级下册初二物理(人教版)云南专版

2022-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 动能和势能
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 63.52 MB
发布时间 2022-04-22
更新时间 2023-04-09
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2022-04-22
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来源 学科网

内容正文:

人教版·八年级下册 物理 第十一章 功和机械能 第3节 动能和势能 情景导入 2013年6月4日,中国国际航空公司的CA4307航班起飞约20分钟左右,飞机机头被撞出了一个大坑,所幸机上乘客都安然无恙。 人们好奇:如此高空,难道是外星人干的?不过,UFO迷要失望了。国航证实,飞机是被鸟撞击的。随后被网友调侃为“愤怒的小鸟”。 湍急的流水能推动水车,水对水车做了功。 合作探究 知识点一 能量 多媒体展示 拉开的弹弓能将弹丸射出,弹弓对弹丸做了功。 风吹动帆船航行,空气对帆船做了功。 归纳总结 一个物体能够对外做功,我们就说它具有能量,简称能。物理学中,能量和功有着密切的联系,能量反映了物体做功的本领。不同的物体做功的本领也不同。一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。 1. 什么样的物体具有动能 知识点二 动能 多媒体展示 急流的河水能把石头冲走,流水能做功。 飞行的子弹能把木板打穿,飞行的子弹能做功。 风吹动风力发电机的叶片转动进行发电,空气流动形成的风能做功。 归纳总结 交流讨论 上述现象中的共同点 物理学中把物体由于运动而具有的能叫动能。 一切运动的物体都具有动能。 这些物体能做功,它们都具有能。 它们的能量是由于物体运动才具有的。 水由于流动、子弹由于飞行、空气由于流动而具有能。 2. 动能大小的影响因素 演示实验 点击平板 进行播放 探究物体动能的影响因素。 归纳总结 质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大; 运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。 在打桩时,必须把重锤高高举起,当重锤落下时可以做功,因为重锤受到竖直向下的重力,重锤下落时沿着重力的方向向下通过了一段距离,所以举高的重锤可以做功,将木桩打入地里。 1. 什么样的物体具有势能 知识点三 势能 多媒体展示 撑竿跳高 张弓射箭 各类弹簧 归纳总结 交流讨论 撑竿跳高运动员可以借助手中弯曲的竿跳得很高、拉开的弓可以把箭射出、压缩的弹簧可以把小球弹出很远……这些现象说明什么?它们存在哪些共同的地方? (1)物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能叫重力势能。 (2)弹簧被压缩时,要发生形变,在恢复原状时能够做功,这种物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 2. 重力势能大小的影响因素 演示实验 点击平板 进行播放 探究重力势能的影响因素。 归纳总结 质量相同的物体,高度越高,它的重力势能越大; 高度相同的物体,质量越大,它的重力势能也越大。 知识延伸 弹性势能的大小取决于物体的弹性形变程度,物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大。 材料拓展 你会荡秋千吗? 荡秋千时,如果后面有人助推,秋千就能越摆越高,而有人不需要助推也能越摆越高,知道这是什么原因吗? 具体的做法如下:从高处摆下来的时候身子是从直立到蹲下,而从最低点向上摆时,身子又从蹲下到直立起来。从蹲下到直立时,重心升高,无形中就对自己做了功,增大了重力 势能。另外,在下降的过程中,因为脚对秋千 做了功,人和秋千的总能量也会增加。因而, 每摆一次秋千,都使荡秋千的人自身机械能增 加一些。如此循环往复,总能量越积越多,秋 千就摆得越来越高了。 课堂小结 动能和势能 动能 定义 影响因素:质量、运动速度 重力势能 弹性势能 势能 能量 物体能够对外做功,我们 就说这个物体具有能量 定义 影响因素:质量、高度 定义 影响因素:弹性形变程度 随堂检测 1.下列关于能量的说法中正确的是( ) A.做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量 B.做功多的物体能量就多,做功少的物体能量就少 C.能够对外做功的物体具有能量,但不一定在做功 D.能量多的物体所做的功一定就多 C 2.下列关于各种形式的能量的说法正确的是( ) A.质量大的物体具有的重力势能一定大 B.速度大的物体具有的动能一定大 C.同一物体的弹性形变越大,则它具有的弹性势能也越大 D.以一定速度运动的物体,对于不同的参照物,它的动能是相同的 C 3.在大型游乐场里,小明乘坐如图所示匀速转动的“摩天轮”,正在向最低点运动,对此过程,下列说法正确的是(  ) A.小明的重力势能保持不变 B.小明的动能保持不变 C.小明的机械能不变 D.小明的机械能增加 B 完成学生用书对应课时练习 作业布置 $
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