内容正文:
《法律与生活》
复习系列课件
《法律与生活》建构逻辑框架的大思路
温故知新
1.婚姻制度的基本原则
2.结婚的条件
3. 离婚的方式
4. 夫妻地位平等的要求和表现
第三单元 就业与创业
第七课 做个明白的劳动者
课 标 要 求
了解劳动法的基本原则,理解劳动者的权利和义务,解释劳动合同的主要内容,熟悉劳动者依法维权的途径和方式。
核 心 素 养
1.政治认同:认同宪法及法律对劳动者权利义务的规定。认同我国尊重劳动,重视依法维护劳动者的合法权利。
2.科学精神:科学理解劳动合同的主要内容,认识劳动合同的意义。
3.法治意识:培养自我保护意识,树立规则意识和法律观念;按劳动法办事。增强依法维权意识。
4.公共参与:掌握签订劳动合同的基本要素。学会用法律维护自己的合法权益。把握劳动者依法享有的权利和应承担的主要义务。
知识建构
1.劳动法的调整对象及原则
2.劳动合同的含义、作用和条款
3.订立劳动合同的原则和效力
议题一
立足职场有法宝
读课本P60---64,回答下列问题:
立足职场有法宝(思维导图)
【重点突破一】 劳动法的调整对象及原则
调整对象 主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系,即劳动关系。
意义 有助于健全劳动关系协调机制,构建和谐劳动关系,促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展。
含义 指具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源、在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的人
要求 应当达到法定就业年龄,除特殊情况外,禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。
1.劳动法的调整对象与意义
2.劳动者的含义和要求(法律禁止)
【重点突破一】 劳动法的调整对象及原则
法律对劳动者权利与义务的保障
劳动法基本原则
①地位:劳动法的首要原则。
②意义:保护劳动者合法权益,可以提升劳动者的获得感、幸福感和安全感。劳动法就是劳动者权益保护法。
①内涵:劳动者享有平等就业和选择职业的权利;劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。
②要求:坚决防止和纠正就业歧视,营造公平就业制度环境。
①表现:除对劳动者的权利进行倾斜保护外,劳动法还注重对未成年工、残疾劳动者等特殊劳动者的劳动保护,切实保障劳动者的合法权益。
②意义:显示了国家对劳动者的关怀,也是社会进步的标志