1.5气体实验定律(第二课时) 学案-2021-2022学年高二下学期物理鲁科版(2019)选择性必修第三册

2022-04-21
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版选择性必修 第三册
年级 高二
章节 第5节 气体实验定律
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 历城区
文件格式 DOCX
文件大小 391 KB
发布时间 2022-04-21
更新时间 2022-04-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33271277.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.5气体实验定律(第二课时) 【学习目标】 1. 知道气体的等压变化、等容变化、理想气体的概念,知道气体实验定律的微观解释。 1. 掌握盖—吕萨克定律、查理定律的内容、公式及应用,理解理想气体的状态方程并能利用其解决实际问题。 1. 理解并会推导理想气体状态方程,养成推理论证严谨、细致的习惯,在解释气体实验定律中提高分析能力 【课上探究】 知识点一:气体的等容变化 思考与交流 1.等容变化:一定质量的某种气体,在 不变时,压强随温度的变化叫做等容变化. 2.查理定律 (1)内容:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强p与温度成线性关系。如图,在等容过程中,压强P与摄氏温度t是 函数关系,与热力学温度 关系。 (2)表达式:=C,或=,推论式:= (3)适用条件:气体的 和 不变. (4)图象:如图所示. ①p-T图象中的等容线是一条 . ②p-t图象中的等容线不过原点,但反向延长线交t轴于 . ③无论是p-T图象还是p-t图象,其斜率都能判断气体体积的大小,斜率越大,体积越 总结与提升 1.查理定律的适用条件 压强不太大,温度不太低的情况。当温度较低,压强较大时,气体会液化,定律不再适用。 2.公式变式 由=得= 或Δp= p1,ΔT= T1。 练习与拓展 【例1】气体温度计结构如图所示,玻璃测温泡A内充有气体,通过细玻璃管B和水银压强计相连.开始时A处于冰水混合物中,左管C中水银面在O点处,右管D中水银面高出O点h1=14 cm。后将A放入待测恒温槽中,上下移动D,使C中水银面仍在O点处,测得D中水银面高出O点h2=44 cm。 求恒温槽的温度(已知外界大气压为P0=1个标准大气压,1个标准大气压相当于76 cmHg)。 【变式训练1】有人设计了一种测温装置,其结构如图所示,玻璃泡A内封有一定量气体,与A相连的B管插在水槽中,管内水银面的高度x即可反映泡内气体的温度,即环境温度,并可由B管上的刻度直接读出.设B管的体积与A玻璃泡的体积相比可忽略不计.在1标准大气压下对B管进行温度刻度(1标准大气压相当于76 cmHg的压强,等于101 kPa).已知当温度t1=27 ℃时,管内水银面高度x=16 cm,此高

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