第16课 独立自主的和平外交-【高效课堂】2021-2022学年八年级历史下册同步教学课件(部编版)

2022-04-22
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第16课 独立自主的和平外交
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 58.15 MB
发布时间 2022-04-22
更新时间 2022-06-02
作者 人在旅途
品牌系列 -
审核时间 2022-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33270247.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新课导入 中国必须有自己特色的大国外交。我们要在总结实践经验的基础上,丰富和发展对外工作理念,使我国对外工作有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。   ——习近平出席中央外事工作会议时指出 签订《辛丑条约》 签订《南京条约》 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民党的蒋介石,哪一个不是跪倒在地上办外交呢?中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦,而要认清帝国主义的本质,要有独立的精神,要争取主动,没有畏惧,要有信心。 ----——周恩来《新中国的外交》(1949年11月8日) 以上材料反映出近代中国的外交是怎样的外交? 屈辱外交:不平等、不独立、不自主 人民教育出版社 八年级 | 下册 第五单元 国防建设与外交成就 第16课 独立自主的和平外交 学习目标 自主学习:导学提纲 1、新中国成立后,我们奉行什么外交政策?建国第一年,我国在外交上取得了怎样的成就?有什么意义? 2、和平共处五项原则提出背景、具体内容、历史影响。 3、回答:周恩来在万隆会议上,提出什么方针?如何理解这一方针?方针是在什么情况下提出的?有何作用? 一 互动探究 (一) 和平共处五项原则的提出 新中国成立后,我们实行的是什么样的外交政策? 材料1:中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。 ——《中国人民政治协商会议共同纲领》 材料2:本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。 ——毛泽东《中华人民共和国中央人民政府公告》 独立自主的和平外交政策 政策 新中国成立后,我们为什么要奉行独立自主的和平外交政策? 新中国成立

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