内容正文:
冀少版生物学七年级下册
第二单元 我们的身体与健康地生活
第四章 合理用脑 高效学习
第二节 信息的传递
身边事
当你写字时,手指会灵巧地握住笔,手臂会自然弯曲成合适的角度放在桌子上,眼睛会“自动聚焦”在所写的文字上,然后大脑会认真思考和组织需要记录下来的文字。这些人体自身互相协调的活动都是在信息传递的基础上完成的。那么,这些信息是靠什么传递的呢?
学习目标
1.描述人体神经系统的组成和功能。
2.说出神经元的结构和功能。
3.关注神经系统损伤对健康的影响。
小游戏:我说你做
请同学们端正做好,注意听老师的指令并作出相应动作。如举右手,举左手,拍桌子,用左手摸鼻子,用右手摸左耳等。
脊髓
脊神经
脑神经
周围神
经系统
脑
中枢神
经系统
一、神经系统
大部分分布在头部的感觉器官,皮肤,肌肉等处
分布在躯干,四肢和皮肤。肌肉里起支配身体活动的作用
1.组成
2.功能
调节人体的各种生命活动
通过神经系统,人体不仅能对外界的各种刺激作出反应,而且对人体内环境的微小变化,也会作出迅速、准确的反应。
探究竟▪观察
观察神经细胞
在显微镜下仔细观察神经细胞的装片,比较神经细胞与生物体的一般细胞的区别。想一想:神经细胞的这些特点与神经细胞的功能有什么关系?
血细胞
红细胞
白细胞
血小板
显微镜下的神经细胞
二、神经细胞的结构和功能
树突
细胞核
细胞体
轴突
髓鞘
神经末梢
神经纤维
神经细胞又叫神经元,是构成神经系统结构和功能的基本单位。包括细胞体和突起(树突:多条和轴突:一条)
许多神经纤维集结成束,外面包着结缔组织膜,就成为了一条神经。
(短突起):接受刺激
营养、代谢中心
(长突起):传导冲动
1.神经细胞的模式图
2.神经细胞的功能
神经元内的冲动传导方向:
树突 →细胞体 →轴突 →神经末梢 →下一个树突 ......
接受刺激,产生冲动并传导冲动
三、神经损伤
实例1:李奶奶突患脑血栓,致使大脑的局部血液
供应不足。尽管她的四肢没有任何损伤,
却出现了一侧肢体不能活动的症状(偏瘫)。
损伤部位:
大脑
生活中,神经损伤是常见的外伤。神经损伤后,受该神经支配的区域的运动、感觉等均会发生障碍。
实例2:老黄在搬运重物时不慎将腰部扭伤,致使腰部脊髓通向左下肢的神经——左侧坐骨神经受到压迫。但是老黄的左下肢没有任何损坏,却出现了麻木和疼痛等症状。
损伤部位:
左侧坐骨神经
实例3:小杨在一次车祸中不幸撞伤腰部,腰部脊髓
严重损害,因此造成腰部以下截瘫而失去感
觉功能以及大小便失禁。
损伤部位:
腰部脊髓
实例4:吴女士脑颅内长了一颗肿瘤,肿瘤压迫到大
脑,结果造成了她失明 。
损伤部位:
大脑视觉中枢
当堂练
1.构成周围神经系统的是( )
A.脑和脊髓 B.脑和脑神经
C.脊髓和脊神经 D.脑神经和脊神经
2.下列有关神经元功能的叙述,正确的是( )
A.受到刺激立刻产生感觉
B.受到刺激能发生收缩
C.受到刺激后能产生兴奋,并能传导兴奋
D.神经元能对体内环境变化作出反应
D
C
开眼界
奇特的神经细胞
人体中,长度最长的细胞是神经细胞;
寿命最长的也是神经细胞,脑与脊髓里的神经细胞的寿命同人体的寿命相接近;
最为神奇的是,大脑的神经细胞的神经冲动其传递速度最快可超过400km/h,比高速列车还要快得多。
脊髓
脊神经
脑神经
周围神
经系统
脑
中枢神
经系统
一、神经系统
大部分分布在头部的感觉器官,皮肤,肌肉等处
分布在躯干,四肢和皮肤。肌肉里起支配身体活动的作用
1.组成
2.功能
调节人体的各种生命活动
小结
树突
细胞核
细胞体
轴突
髓鞘
神经末梢
神经纤维
神经细胞又叫神经元,是构成神经系统结构和功能的基本单位。包括细胞体和突起(树突:多条和轴突:一条)
许多神经纤维集结成束,外面包着结缔组织膜,就成为了一条神经。
(短突起):接受刺激
营养、代谢中心
(长突起):传导冲动
二、.神经细胞
功能:接受刺激,产生冲动并传导冲动
随堂演练
1.神经系统的组成包括( )
A.脑和脊髓
B.中枢神经系统和周围神经系统
C.脑神经和脊神经
D.周围神经系统和脑
B
2.神经元由什么组成?( )
A.树突和轴突 B.细胞体和突起
C.轴突和髓鞘