精品解析:广东省潮安区江东镇初级中学2021-2022学年下学期七年级数学第一次月考试题

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精品解析文字版答案
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2022-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 潮州市
地区(区县) 潮安区
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2022-04-21
更新时间 2025-10-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33267671.html
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来源 学科网

内容正文:

江东镇初级中学2021—2022学年度第二学期 七年级第一次月考数学试卷 一.选择题(共10道题,每题3分) 1. 0.49的算术平方根是(  ) A. ±0.7 B. -0.7 C. 0.7 D. 2. 下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角是(  ) A B. C. D. 3. 下列等式正确的是   A. B. C. D. 4. 如图,OB⊥CD于点O,∠1=∠2,则∠2与∠3的关系是( ) A. ∠2=∠3 B. ∠2与∠3互补 C. ∠2与∠3互余 D. 不能确定 5. 下列四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是(  ) A. B. C. D. 6. 下列说法中,正确的是(  ) A. 不相交的两条直线是平行线 B. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行 C. 从直线外一点作这条直线的垂线段叫做点到这条直线的距离 D. 在同一平面内,一条直线与两条平行线中的一条垂直,则与另一条也垂直. 7. 若=2,则(2a-5)2-1的立方根是(  ) A. 4 B. 2 C. ±4 D. ±2 8. 如图所示,点在的延长线上,下列条件中能判断的是(  ) A. B. C. D. 9. 如图,AB∥CD,射线AE交CD于点F,若∠1=115°,则∠2的度数是(  ) A. 55° B. 65° C. 75° D. 85° 10. 下列说法:①36的平方根是6; ②±9的平方根是3; ③=; ④ 0.01是0.1的平方根; ⑤的平方根是4; ⑥ 81的算术平方根是±9. 其中正确的说法是( ) A. 0 B. 1 C. 3 D. 5 二.填空题(共7道题,每题4分) 11. 平方根是____. 12. 把命题“同角的余角相等”写成“如果……,那么……”的形式为______. 13. 如图所示,∠1+∠2=180°,若∠3=50°,则∠4=____°. 14. 如图(在背面)是某种电子产品的主板示意图,每一个转角处都是直角.已知AB=75mm,BC=90mm,则该主板的周长是_____mm. 15. 比较大小:______6. 16. 用“”表示一种新运算:对于任意正实数a、b,都有.例如,那么=____, 17. 4的平方根为-a,=2,则a-b=______________. 三.解答题(一)(共3道题,每题6分) 18. 计算: 19. 求x的值:(x+4)2=81 20. 如图,∠1=∠B,∠2=138°,求∠EDF度数. 四.解答题(二)(共3道题,每题8分) 21. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1,在方格纸中将三角形ABC经过一次平移后得到三角形A'B' C′,图中标出了点C的对应点C'. (1)请画出平移后的三角形A'B'C′; (2)连接AA′,CC′,则这两条线段之间的关系是   ; (3)三角形A'B'C'的面积为   . 22. 请的括号内填写理由 如图所示,已知AB//CD,∠1=∠2,可证明∠B=∠C. 理由如下: ∵∠1=∠2(已知),且∠1=∠4(对顶角相等), ∴∠2=∠4(等量代换) ∴_______//_______( ) ∴∠______=∠3( ) 又∵AB//CD(已知) ∴∠3=∠B( ) ∴∠B=∠C( ) 23. 已知的立方根是3,的算术平方根是4,c是的整数部分. (1)求a,b,c的值; (2)求平方根. 五.解答题(三)(共2道题,每题10分) 24. 阅读下面文字,然后回答问题. 大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,所以的小数部分我们不可能全部写出来,由于的整数部分是1,将 减去它的整数部分,差就是它的小数部分,因此的小数部分可用﹣1表示. 由此我们得到一个真命题:如果=x+y,其中x是整数,且0<y<1,那么x=1,y=﹣1. 请解答下列问题: (1)如果=a+b,其中a是整数,且0<b<1,那么a=   ,b=   ; (2)如果﹣=c+d,其中c是整数,且0<d<1,那么c=   ,d=   ; (3)已知2+=m+n,其中m是整数,且0<n<1,求|m﹣n|的值. 25. 某学习小组发现一个结论:已知直线a//b,若直线c//a,则c//b,他们发现这个结论运用很广,请你利用这个结论解决以下问题: 已知直线AB//CD,点E在AB,CD之间,点P,Q分别在直线AB,CD上,连

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