第5单元 第2章 动物的运动和行为 第3章　动物在生物圈中的作用（Word练习）-【鼎成中考·精准提分】2022中考生物精练（河南专版）

时间：30分钟　　总分：31分　　得分： 一、选择题(每小题1分，共13分) 1．(2021·咸宁)关于动物的运动，下列说法正确的是(　D　) A．哺乳动物的运动系统主要由骨和肌肉组成 B．运动仅靠运动系统就可以完成 C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，肘部伸展 D．骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 2．(2020·惠安模拟)如图是关节的概念简图，图中的①②③依次是(　C　) A．关节软骨、关节腔、关节窝 B．关节窝、关节软骨、关节腔 C．关节软骨、关节窝、关节腔 D．关节腔、关节软骨、关节窝 3．(2021·青岛)如图为人体的关节和上肢结构示意图，下列叙述正确的是(　D　) A．关节由图甲中的①③④组成 B．②及内外的韧带使关节灵活 C．人在伸肘时，a收缩b舒张 D．c在结构层次上属于器官 4．(2021·福建)如图表示投篮动作，下列相关叙述正确的是(　B　) A．动作①中的肱二头肌处于舒张状态 B．动作②的完成需要神经系统的调节 C．由动作①到动作②，参与的关节只有肘关节 D．投篮时，肘关节在骨骼肌的牵拉下围绕骨运动 5．(2021·邵阳)端午节我市有“吃粽子”“划龙舟”的习俗。从运动系统的结构分析，“划龙舟”时运动的动力来自(　C　) A．骨 B．骨骼 C．骨骼肌 D．关节 6．(2021·营口)下列关于动物行为的说法正确的是(　A　) A．先天性行为使动物能适应环境，有利于生存和繁殖 B．学习行为一旦形成就不会改变 C．先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型 D．学习行为可以不受遗传因素的限制，使动物适应更为复杂的环境 7．(2021·百色)大千世界，无奇不有。乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮起，再飞落地面享受美食。这种动物行为属于(　D　) A．攻击行为 B．防御行为 C．先天性行为 D．学习行为 8．(2021·湘潭)小亮的宠物狗“豆豆”经过7～8天的训练，就学会了到指定的地方大小便。关于“豆豆”定点大小便的行为，下列说法错误的是(　A　) A．这种行为是小狗生来就有的，由体内遗传物质所决定的 B．这种行为是一种比较复杂的反射活动 C．同种的不同宠物狗，学会定点大小便所花的时间可能不一样 D．这种行为是在先天性行为的基础上形成的 9．(2020·潍坊)下列有关动物的行为和运动的描述，错误的是(　A　) A．蜘蛛织网是通过后天的学习而获得的一种行为 B．草原上头羊带领羊群觅食的行为属于社会行为 C．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．袋鼠以“跳跃”的方式来寻找食物或逃避敌害 10．(2021·临沂)人的一生要经历婴幼儿、青少年、中老年等不同的阶段，有些行为是人生下来就具有的，有些生活技能和文化知识是在不同的人生阶段学习获得的。人的一生就是一个不断学习、不断适应环境的过程。人类的下列行为中属于学习行为的是(　B　) ①婴儿吮奶　②幼儿学习写字　③眨眼　④睡眠　⑤某同学沉溺于网络游戏　⑥疫情期间学生上网课 A．①②⑥ B．②⑤⑥ C．①③④ D．④⑤⑥ 11．(2021·贺州)动物群体中的分工合作需要及时交流信息。下列不属于信息交流的是(　D　) A．蜜蜂跳舞传递蜜源信息 B．雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配 C．萤火虫发出冷光“对话” D．蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀 12．(2021·凉山州)“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”描写了蜜蜂采集花粉酿成蜂蜜，这一过程说明动物在生物圈中的作用是(　B　) A．促进植物开花 B．帮助植物传粉 C．传播植物种子 D．促进物质循环 13．(2020·陕西)地球上生存着千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类关系的描述不正确的是(　D　) A．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力 B．狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作 C．河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值 D．狼群经常袭击家畜，对牧业发展构成威胁，应大量捕杀 二、非选择题(每空1分，共10分) 14．(2021·怀化模拟)阅读资料，分析回答下列问题： 资料一 　中文国际频道报道，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。 资料二　科学家做过这样一个实验：把红薯放在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食，一只2岁的小猴首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃。后来，其他猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。 (1)从行为获得的途径来看，“猫喂狗崽”的行为属于 先天性 行为，这种行为是由动物体内的 遗传物质 决定的。 (2)“其他猴子洗红薯”的行为属于 学习 行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过 环境因素 的作用