内容正文:
晋一中考
第一部分 核心主干知识
世界现代史
主题一 第一次世界大战和
战后初期的世界
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
答案:D
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
答案:B
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
A
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
B
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
C
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
C
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
A
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
C
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
B
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
【真题演练】
一、选择题
1.(2020·山西)素养考查:历史解释
辛亥革命(5年4考)、十月革命(5年3考)
对同类历史事件进行对比是学习历史的基本技能。下面两段材料描述的历史事件的共同影响是( )
武昌起义的胜利,逐步使清朝走向灭亡,并建立起亚洲第一个民主共和国——中华民国,是亚洲和中国走向民主共和的开端。
彼得格勒武装起义推翻了以克伦斯基为领导的临时政府,并建立了世界上第一个工兵代表苏维埃政府。
A.都通过武装起义取得胜利
B.都是资产阶级性质的革命
C.都改变了本国的社会性质
D.都在历史上具有里程碑意义
2.(2019·山西)素养考查:历史解释、时空观念
俄国1861年改革(5年2考)、十月革命(5年3考)、苏联社会主义道路的探索(5年3考)、二战中的重要战役(5年2考)
王华同学以“俄国(苏俄、苏联)的发展历程”为主题,制作了下面的资料卡片,并对其所反映的史实进行了解读,其中正确的是( )
A.图一:加强了沙皇专制权力,开启了俄国近代化的进程
B.图二:见证了彼得格勒武装起义的成功,十月革命胜利
C.图三:实行了新经济政策,苏联出现农业集体化的浪潮
D.图四:标志着苏联卫国战争胜利,第二次世界大战结束
二、非选择题
3.(2020·山西晋中)素养考查:历史解释、时空观念、家国情怀
萨拉热窝事件(5年1考)、二战的胜利(5年5考)
【节选】时代潮流浩浩荡荡,只有锲而不舍的奋斗才能实现梦想。李老师以“梦想之路”为主题设计了下面的学习任务单,请你一起参与完成相关学习任务。
任务二 【释读图片——实现世界和平梦】(4分)
(3)战争给人类带来灾难,和平是人类共同的追求。从下面两幅图片中任选其一,为其拟一段文字说明,反映图片的基本内容。
图一 1914年6月28日,斐迪南大公夫妇离开萨拉热窝市政厅
图二 1945年9月2日,美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式
示例1:图一,1914年6月28日,斐迪南大公夫妇离开萨拉热窝市政厅。随后,斐迪南大公夫妇被塞尔维亚青年普林西普刺杀,史称萨拉热窝事件。(2分)这一事件成为第一次世界大战的导火索。(2分)
示例2:图二,1945年9月2日,在美国军舰“密苏里号”上举行日本签署投降书的仪式,标志着第二次世界大战的结束。(2分)世界人民反法西斯战争的胜利,彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心,对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。(2分)
4.(2018·山西)素养考查:历史解释、时空观念
三国同盟与三国协约(5年1考)、两极对峙格局(5年4考)
【节选】正确处理民族、国家间的关系,有利于维护和平稳定。根据要求,完成下面相关问题。
(2)【寻找同盟】是国际关系中常见的力量整合方式。下图所反映的两种局面分别是在什么背景下出现的?(4分)
图二 三国同盟和三国协约 图三 北大西洋公约组织和华沙条约组织
图二:第二次工业革命后,主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段,帝国主义国家出现了政治经济发展的不平衡;(1分)后起的国家要求重新分割世界和划分势力范围,与老牌帝国主义国家展开激烈争夺,争夺霸权的结果,形成了两大对立的军事集团。(1分)
图三:第二次世界大战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,称霸世界的野心日益膨胀,二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍,为了遏制以苏联为首的社会主义阵营,美国出台冷战政策,在军事上成立了北大西洋公约组织;(1分)面对美国的冷战攻势,为了对抗北约,苏联