4.2 变压器说课 课件 -2021-2022学年高二上学期物理鲁科版选修3-2

教材分析 教法学法 教学过程 说课提纲 学情分析 ·第四章·第2节·变压器(第1课时) 教学过程 教法学法 学情分析 教材分析 教材地位 课标要求 重点: 变压器的工作原理及变压器两端电压与匝数的关系。 难点: 1、理解副线圈两端的电压为交变电压 2、推导变压器副线圈电流与匝数关系 重点难点 观察常见的变压器,了解其作用。 通过实验,探究并了解变压器原、副线圈电压与匝数的关系。 鲁科版选修3-2·第四章·第2节·变压器(第1课时) 《变压器》是物理选修 3—2 第四章《远距离输电》第 2节的内容。变压器是交流电路中常见的一种电器设备它是建立在电磁感应现象的基础上,是电磁感应教学的进一步延伸,同时,是远距离输电不可缺少的装置,为学习远距离输电奠定了基础,所以这一节在物理的学习过程中起着承上启下的重要作用。是本章重点内容之一。 教学过程 教法学法 学情分析 教材分析 ●知道变压器的构造,理解变压器的工作原理; ●理解理想变压器原、副线圈中电压与匝数的关系,能应用它分析解决有关问题。 ●在探究变压器线圈两端电压和原、副线圈匝数之间的关系中,体会控制变量的科学方法,认识科学收集数据的重要性。 ●在参与实验和逐步探究的学习过程中,培养细心观察、勤于思考和相互交流的学习习惯和合作精神。培养学生实事求是的科学态度。 06 教学目标 鲁科版选修3-2·第四章·第2节·变压器(第1课时) 教学过程 教法学法 学情分析 教材分析 学习状况 学生已经初步掌握了一些物理学的研究方法,已开始从“经验型”向“理论性”,从“感性认知”向“抽象理解”转化。 学生情况 学生通过第1、2章的学习,已经对电磁感应现象的产生、原理有了基本的掌握,通过第3章的学习,对交流电的特点也比较清楚,已经基本具备了学习变压器这一节内容的必备知识。 05 鲁科版选修3-2·第四章·第2节·变压器(第1课时) 教学过程 教法学法 学情分析 教材分析 教法 问题引领、演示实验、模型分析 课前自主学习、课中实验探究 观察定性和定量的实验探究 科学分析实验数据并进行理论推导 学法 教师主导,学生主体。 鲁科版选修3-2·第四章·第2节·变压器(第1课时) 教学过程 教法学法 学情分析 教材分析 问题引导 自主学习 合作探究 14 突破重点! 突破难点! 通过问题引导学生自主学习、思考讨论。学生通过实验探究得出变压器的变压规律后