第二编 专题2 第1讲 函数的图象与性质-【金版教程】2022高考数学大二轮专题复习冲刺方案课件(新高考)

2022-04-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 函数及其性质
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.99 MB
发布时间 2022-04-20
更新时间 2023-04-09
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高考二轮复习
审核时间 2022-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33256588.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题二 函数与导数. 小题专讲 第1讲 函数的图象与性质 第二编 突破主干知识专题 「考情研析」1.对函数图象的考查主要有两个方面:一是识图,二是用图,即利用函数的图象,通过数形结合的思想解决有关函数性质的问题. 2.求函数零点所在的区间、零点的个数及参数的取值范围是高考的常见题型,主要以选填题的形式出现. 1 核心知识回顾 PART ONE f(-x)=-f(x) f(-x)=f(x) f(x) 2a 2a 4a x=a (a,0) f(x0)=0 2 热点考向探究 PART TWO 考向1 函数的性质 答案 解析 答案 解析 答案 1 答案 解析 1.函数的三个性质及应用 (1)奇偶性:具有奇偶性的函数在关于原点对称的区间上其图象、函数值、解析式和单调性联系密切,研究问题时可转化到只研究部分(一半)区间上. (2)单调性:可以比较大小、求函数最值、解不等式、证明方程根的唯一性. (3)周期性:利用周期性可以转化函数的解析式、图象和性质,把不在已知区间上的问题,转化到已知区间上求解. 2.关注三个二级结论 (1)在x=0处的奇函数f(x)满足f(0)=0,偶函数g(x)的性质:g(|x|)=g(x). (2)若函数f(x)为偶函数,且f(a+x)=f(a-x),则2a是函数f(x)的一个周期. (3)若函数f(x)为奇函数,且f(a+x)=f(a-x),则4a是函数f(x)的一个周期. (4)若函数f(x)满足f(a+x)=f(a-x),且f(b+x)=f(b-x),则2(b-a)是函数f(x)的一个周期. 3.一个注意点 周期性与奇偶性都具有将未知区间上的问题转化到已知区间的功能. 答案 解析 答案 解析 答案 (-7,3) 3.已知f(x)是定义域为R的偶函数,当x≥0时,f(x)=x2-4x,则不等式f(x+2)<5的解集是________________________. 解析 ∵f(x)是偶函数,∴f(x)=f(|x|).又x≥0时,f(x)=x2-4x,∴不等式f(x+2)<5⇒f(|x+2|)<5⇒|x+2|2-4|x+2|<5⇒(|x+2|-5)(|x+2|+1)<0⇒|x+2|-5<0⇒|x+2|<5⇒-5<x+2<5⇒-7<x<3.故原不等式的解集为(-7,3). 答案 解析 例2 (1)(2021·南京三模)函数y=ln |x|+cosx的大致图象是(  ) 考向2 函数的图象 答案 解析 (2)(多选)若函数f(x)=ax-2,g(x)=loga|x|,其中a>0且a≠1,则函数f(x),g(x)在同一直角坐标系中的大致图象可能是(  ) 答案 解析 由题意知f(x)=ax-2是指数型函数,g(x)=loga|x|是对数型函数,且是一个偶函数.当0<a<1时,f(x)=ax-2单调递减,g(x)=loga|x|在(0,+∞)上单调递减,此时A符合题意;当a>1时,f(x)=ax-2单调递增,g(x)=loga|x|在(0,+∞)上单调递增,此时D符合题意.故选AD. 解析   对于非基本初等函数的图象的识别,常用间接法,排除错误的选项,筛选正确的选项.一般可以从以下几个方面入手: (1)由函数的定义域判断图象的左右位置,由函数的值域判断图象的上下位置. (2)由函数的单调性判断图象的变化趋势. (3)由函数的奇偶性判断图象的对称性,即奇函数的图象关于原点对称,且函数在对称的区间上单调性一致;偶函数的图象关于y轴对称,且函数在对称的区间上单调性相反,如本例(1)中,函数是偶函数,其图象关于y轴对称. (4)从特殊点出发,排除不符合要求的选项.   答案 解析 答案 解析 考向3 函数的零点与方程的根 答案 解析 (2)(多选)(2021·泰州模拟)已知c>a,若函数f(x)=x2-2x+b有两个零点c,d,g(x)=|ln x|-d有两个零点a,b,则下列结论正确的有(  ) A.d<b<1 B.a+b>2cd C.ad>bc D.logac>logbd 答案 解析 答案 解析 答案 (0,1) 答案 解析 解析 1.判断函数零点个数的方法 直接法 直接求零点,令f(x)=0,则方程解的个数即为函数零点的个数 定理法 利用函数零点存在定理,但利用该定理只能确定函数的某些零点是否存在,必须结合函数的图象和性质(如单调性)才能确定函数有多少个零点 数形 结合法 对于给定的函数不能直接求解或画出图象的,常分解转化为两个能画出图象的函数的交点问题 2.利用函数零点的情况求参数值或取值范围的方法 (1)利用函数零点存在定理构建不等式求解. (2)分离参数后转化为求函数的值域(最值)问题

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