七年级下学期历史第二单元基础卷-2021-2022学年七年级下册历史【名师金典】课程探究与测试(深圳专用)

2022-04-20
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深圳启睿文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.62 MB
发布时间 2022-04-20
更新时间 2023-04-09
作者 深圳启睿文化传播有限公司
品牌系列 名师金典·课程探究与测试
审核时间 2022-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33255516.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元测试卷参考答案 七年级第二学期历史第一单元基础卷 一、选择题 问题二:曲辕犁和筒车。(2分)耕作,灌溉。(2分) 1-5 ABCBA 6-10 DBAAC 11-15 ABCCC 问题三:科举制度。(1分)唐太宗:扩大国学规 16-20 CBDDB 21-25 CBABC 26-30 CDBDD 模;武则天:创立了殿试和武举。(2分) 二、非选择题 问题四:玄奘。(1分)天竺。(1分)《大唐西域记》。 31.问题一:北方民族交融,南方经济发展;长期的 (1分)是研究中外交流史的珍贵文献。(1分) 分裂割据,人民渴望统一;南方陈政权统治的腐败。:33.问题一:吐蕃。(1分)西藏。(1分)和亲、册 (任意两点得2分)秦朝、汉、西晋。(3分》 封、战争等。(2分) 问题二:隋文帝。(1分)国家的统一。(1分) 问题二:示例:观点:唐朝实行的开明的民族政 问题三:通济渠、邗沟。(2分)反映了隋统治者 策促进了民族的交融和经济发展。(2分) 贪恋江南美景,奢侈腐化,不体恤百姓。(2分) 论述:文成公主入藏带去了大量的能工巧匠和先 问题四:是古代世界上最长的运河。(1分)它的 进的技术,促进了吐蕃的经济、文化发展。 开凿,加强了南北地区经济、政治和文化的交流, 金城公主入藏带去大批的各类工匠、艺人,促进 对我国以后经济的发展有重大意义。(2分) 唐蕃民族交融,使唐蕃“和同为一家”。(4分) 32.问题一:唐玄宗。(1分)唐玄宗励精图治,善于 结论:综上所述,开明的民族政策有利于经济的 用人,重视吏治;发展生产,崇尚节俭;体恤广 发展,所以我们应该继续坚持开明的民族政策, 大人民的辛勤劳动。(2分) : 以促进经济发展。(2分) 七年级第二学期历史第一单元提高卷 一、选择题 产。(2分) 1-5 ADCBC 6-10 CCDAB 11-15 BCBCD 问题三:唐玄宗,开元盛世。(2分)整顿吏治, 16-20 BBBBA 21-25 DDCCD 26-30 BDBDD 裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编 二、非选择题 修经籍。(任写两点得2分) 31.问题一:贞观之治。(1分)重视发展生产,减轻 问题四:勤勉治国,勤于政事,励精图治。(2分) 人民负担。(2分)开明的民族政策。(1分)和33.问题一:开放的对外政策。(2分)鉴真东渡日本, 亲、册封、赏赐、武力。(2分)“天可汗”。(1分) 玄类西行天竺。(2分) 问题二:隋朝。(1分)削弱了相权,加强了皇权。 问题二:示例: (2分)科举制。(1分) 观点:唐朝的对外交往具有双向交流、兼容并蓄 问题三:魏征。(1分) 的特点(或唐朝的对外交往具有双向性)。(2分) 问题四:破格提拔重用有才能的人。(1分)房玄 论述:唐朝在对外交往过程中,一方面积极传播 龄、杜如晦。(2分) 唐朝文化,另一方面也不断地从外来文化中汲取 问题五:科举考试令唐太宗得到很多有才能的人。 养分。日本效仿唐朝制度进行改革,推动社会发 (1分)进士科。(1分) 展。唐朝高僧玄奘西行天竺求取佛经,促进中国 32.问题一:隋文帝。(1分)农业。(1分) 佛教事业的发展。积极频繁的对外交往,不仅对 问题二:唐太宗。(1分)政治上,完善三省六部 周边国家和地区产生重大影响,也促进了唐朝自 制,制定法律,减省刑罚,增加科举考试科目; 身的繁荣。(4分) 经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生 结论:唐朝的对外交往具有双向性。(2分) 11 七年级第二学期历史第二单元基础卷 一、选择题 问题三:张择端。(1分)东京(开封)。(1分) 1-5 DBCAB 6-10 BDCDC 11-15 BCBDD 问题四:“交子”。(1分)市舶司。(1分)泉州。 16-20 CDACC 21-25 CDCDA 26-30 CBDBC (1分) 二、非选择题 问题五:商品经济繁荣,市民生活丰富多彩。(2分) 31 33.问题一:指南针:北宋;印刷术:北宋;火药: 政权 建立时间 建立民族 建立者 都城 唐朝。(3分)毕异。(1分) 问题二:示例: 辽 10世纪初 契丹 耶律阿保机 上京 观点:中国古代科技成就促进了中外科技文化的 北宋 960年 汉族 赵匡胤 东京 交流与发展。(2分) 论述:中国北宋活字印刷术的发明,提高了印刷 西夏 11世纪前期 党项 元昊 兴庆府 的速度与质量,并于13世纪传入朝鲜、日本和东 南宋 1127年 汉族 赵构 临安 南亚地区,对人类文明的发展产生了重大的影响: 指南针的出现提高了远洋航行的能力,也促进了欧洲 金 1115年 女真 完颜阿骨打 会宁 新航路的开辟,加速了欧洲近代化的进程。(4分) 元 1271 蒙古 忽必烈 大都 结论:综上所述,中国古代科技成就促进了中外 32.问题一:北方人口南迁

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七年级下学期历史第二单元基础卷-2021-2022学年七年级下册历史【名师金典】课程探究与测试(深圳专用)
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