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绝密★启用前 2021学年第二学期温州新力量联盟期中联考 高二年级语文学科试题 考生须知: 1. 本试卷分四部分,全卷共8页,满分150分,考试时间150分钟. 2. 答题前在答题卷指定区城填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效, 4,考试结束后,只需上交答题纸。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读1(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面1~5题。 材料一 ①时下,在一些场合,常常听到有人概叹:“过去,一首诗可以使一个诗人一举成名,名满天下:而如今,这样 的情形只能成为美好的回忆,而不会在现实中再发生了,”今日诗歌,无论诗人们怎样努力,也难以再现普日的辉准: 脚使一首诗手法高封令人叹赏,也很难再产生超出诗歌和文学界之外的影响。从上世纪八十年代末九十年代初开给, 诗的作者和受众骤减,诗歌的传播范国变得秩窄,诗的写作和阅读越来越成为寂实的少数人的行为。这种局面远今 未发生大的改变。诗歌为什么会走到今天的地步?过去人们需常从写作者一诗人身上平我原团,似乎是诗人自己 不争气,造成了读者对诗歌的疏远和诗歌市场的菱缩。其实这是不公平的,诗人们对此也是难以接受的。我以为, 导数诗歌退出中心、走向边辣的,是一种强大的难以抗拒的社会力量。具体说来,应是如下几个方面的国素使得今 日诗致风光不再:(一)社会转型和工业化进程所带未的对人的诗意情怀的侵吞与伤害:(二)景乐方式多元化造 成的冲击:(三)件随诗的“载道”和意识形态功能的淡化而出现的诗与社会、大众关系的疏运:(四)在社会变革 晋景下,实用主义和物质至上观念弥漫于当今社会,诗歌国其物质层面上的“无用”而遭到社会和公众的普遍忽视, ②当下的社会氛围,对诗人其实也是一种考验。有志于诗歌艺术的人,自可以静下心来写作。在温饱问题基本 解决后,阅读和写作诗歌没有什么不好。超越名利,本已是一种很高的诗的境界,在当今社会并不容易达到。其实, 名与不名也是相对的。在人的价值追求中,还存在着眼前效应与长远效应的关系问题。说到诗歌在物质层面上的“无 用”,这就隐合着另外一个判断,即诗歌在物质层面之外可能是有用的。事实上正是这样。诗歌在精神层面上来看便 是有用的。国此可以这样表述:诗歌的功能和作用是一种“无用之用”或“无用之大用”。这也正好符合我们对艺术本 质的理解。任何形式的艺术,就其本质而言,都是“无用之用“。 ③在当下社会,我们提侣诗歌精神、积极传播优秀的诗歌作品,是具有非常重要的意义的。看当今社会中一个 个忙绿的、奔走的人,正应了司马迁所说的“天下黑黑皆为利来,天下镶镶皆为利往”。现代人充满智慧、聪明绝顶, 却有越来越多的人丧失了做梦的能力;而诗歌或许有助于恢复人的微梦的能力。 (摘编自杨志学《论诗歌的梦想功能》) 材料二 ①这是一个诗歌的“乌鸦时代”,但同时也是一个新诗的“诗经”时代。 ②知果说十九世纪上半叶以前是我们诗歌的“夜莺时代”,那么,自从爱伦城的《乌鸦》在暗夜里发出的“京不 再”(neverme0)的堂告,世界的诗歌已进入了乌鸦的时代。乌鸦向来被当作不祥、凶隆的象征,相传,乌鸦的血 可以擦亮人们的眼睛,得知这一点,我们的诗人大概可以得到少许的慰籍,或许,由于他们的存在,人们可以看清 高二语文试盟第1页(共8页) 被世俗生活所蒙藏了的真实。另外,乌美学家告诉我们,乌鸦具有不少优点学如:杂食性,虑该,反晴,与之相 对照,现代诗似学同样具备这些特性,首先,它有一个强健的“胃,就内客而高,举几生活的方方面面,诗人们密 #于吸纳进来,在形式上,敏事性、戏剧性、口语等因素作为亚体栽纷纷出现,诗歌越来悠体现出某些综合性的特 征:其次,新时期以来,诗人们在自己的领城里孩孩不倦探索着汉语言的艺木,其作出的贡献可以说超过了任何一 种其它文体:至于说到反哺,青年诗人调整了相当部分老一代诗人的诗联现念,并且还为后者的写作提供新的艺术 经验,也是屡见不鲜的事情。在这样一个时代,诗人被赋予了新的使命,他必须特有批判的立场,对社会行使类似 先知的责任,以现代意识来观照世界,善至具备一定的预知能力,而不是相反。试想,生活在二十一世纪,倘若仍 然套用十九世纪的诗歌观念来衡量当下的创作,无异于拿着牛鞭抽打着火车。 ③行文至此,需要进一步强调的是,诗并未远离我们,而是存在于我们的日常生活中间。另外,中国诗人在建 设现代诗的过程中,实际承担的是两个任务,其一是完善和丰富现代汉语;其二是在未完全成熟的现代汉语中就现 代诗的诗艺进行内部探索。这就是说,目前的中国新诗实际正处在一个“诗经”的时代。坦率地说,就诗歌艺术而言, 《诗经》所收纳的305首作品,尽管曾经孔老夫子的甄别和刷削,却绝非每篇俱是佳作。别除《关雎》《静女》《莱 葭》《鹤鸣》《遵大路》等十余