第5章 初识电磁场与电磁波(讲义)-2021-2022学年新教材高中物理必修第三册【导与练】高中同步全程学习(鲁科版)

2022-04-20
| 2份
| 15页
| 212人阅读
| 18人下载
教辅
山东瀚海书韵教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版必修 第三册
年级 高二
章节 第5章 初识电磁场与电磁波
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.02 MB
发布时间 2022-04-20
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2022-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33248743.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

离蓉碍练物强游落鍔澱 第5章 初识电磁场与电磁波 第1节 磁场及其描述 学习目标 课标解读 1.ㄓ解磁场的存在 2.埋解磁感应性度的概念,知道磁感成施度是描述1.初步肜成磁场的概念, 磁场的强弱和方白的物理量 2.通过对电场班度的复习,体会磁感应班度概念 3.道磁感线的定义和特点 3.休会磁感线描述磁场的意义 4.会州安培定则河断电流的磁场向。 4.通过实验探究掌挥电流磁场的判断方法。 5.了解磁的应丹及总义 :2: 墓探究 那成弼意·裳魔新知 80::的 知识梳理 2.磁感线的特点 (1)用米形象拙述 一、磁场磁感应强度 (2)磁感线任意一点的切线方向即该点的磁场 1.磁场 方向。 (1)磁场:磁体与磁体之问、磁体与 (3)磁感线分布越的地方,磁感应强发越人;磁感 之问,以及证电宁体与 之问的相 线分布越疏的地方,磁感应弥度越小。 -3023 万作州,是通过 发生的 (1)磁感线是合川线,不会 (2)物质性:磁场是不依赖于我们的感觉而客观 (5)在磁体外部,磁感线HN极出发到S极,在 在的一种 磁体内部,磁感线从S极到N极。 (3)磁场向规定:磁场巾某点小磁针静止时北极 (6)假想的线 的指向规定为该点的磁场方问。 3.匀强磁场 2.磁感应强度 (1)定义:如果磁场中各点的磁感应班度的 (1)定义:把 于磁场方向的一小段通电片 相等、 相可同,这个磁场称为匀蝇磁场。 宁线受到的力F与电流I和当宁线的K度1的 (2)特点:磁感线是一红平行川 的直线。 之比,称为磁感应弥度,HB表示 三、电流的磁场 (2)物理意义:磁感应與度是衣止磁场 的 卢线九流的方向眼它的磁感线方向之间的关系可 物坪量。 以州安培定则判断。 (3)公式:B 1.直线电流的磁场:用右于握住通电直导线,让伸直 (4)单位:在国际单位制巾,磁感时滋度的单位是 拇指的方向与 的方向一致,则四指弯曲的 ,简称 ,符号是 1T= 方向就是电流周围 的坏绕方向,如图 1 (巾)川听示。 (5)方闩:磁感应強度是欠量,磁场巾某磁感应 度的方向,即该点的 方向,也就是放在该 点的小磁针静h: 极的指向。 二、磁感线 1.磁感线:布磁场巾画出一些假想曲线,使曲线上何 甲 丙) 一点的切线方向都跟这点的方白向一致,这 2.环形电流的磁场:让右平弯曲四指的力向与环形 样的曲线就叫作磁感线。 (或螟线管)的方向·致,则伸直掎指听指 7 露「藻神识语磁销路滋菠 的方向就她坏形电流(或踪线管)巾心轴线处的2.思维探究 的方向,如图(乙)(内)听不 (1)“一个电流元垂直放入磁场中的某点”,磁感应 四、磁的应用及意义 东度与电流元受到的磁场力成止心,与电流元成反 1.指南针'与航海业的发展。 比。这利说法是不正确,为仆么? 2.磁与现代技术 高速磁浮列车、核磁共报成像技术等。 思老且测 1.思考判断 (2)在刊安培定则河断通电直导线和通电螺线管的 (1)磁感应與度的方向就是磁场方向。 ( 磁感线方向州,人拇指和四指的指向听代丧的意义 (2)磁感应班度只拙述磁场的驻弱,而不拙述磁场 朴同吗? 的方向。 (3)磁感应班度大小处处和等的区域是班磁 场。 (4)奥斯特发现了电流的磁效应。 (5)磁感线可以用细铁屑来显示,因此是真实存 在的。 ( 会红深 装然不.高 突破婆总·提并关澳 要点一对磁感应强度的理解 像归纳新展 象问懣惰摸 1.定义式5-哥的理解 如肉所示,佟(甲)中A、B两点处于止点电荷Q所 (1)适州条件:通电与线亚肖磁场放置 形成的电场中,图(乙)中的C、)两点处于条形磁 铁籼线1 (2)定义式B=品适州于仟何磁场,在非匀磁场 B 中为电流元,相当电场中的“试探电荷”。 $口 (3)B与F和I的关系:磁场在末位首的磁感应强 甲) (乙) 度的人小方问是客观存布的,与通过导线的电流 (1)正检验电衍放在A处,负检验电荷放在B处所 大小、导线的长短无关,收不能说“书与F成币比”或 受的静电力的方向与该处电场方向的关系如何? “3与j1成反比”,但可以通过1、1和F的测量求3 (2)在(:处放首的小磁)、极的指向沿什么方向? 2.磁感应强度的方向:某点磁感应强度的方向不是 此处磁感应强度的方向沿什么方向? 放在该处的通电导线的受力亦向。它的方句冇以 (3)在1)处放置的小磁针S极的指向沿仆么、方向? 下几种表述方式 此处磁感成强皮的方向沿什么方向? (1)小磁针静止时N极所指的方白,或小磁针静止 时S极所指的反方向。 (2)小磁针N极受力的方白](不论小磁针处否静 止),或S极受力的反方向。 (3)嵫感应典度的方向就是该点的磁场方向 [例1](2021·黑龙江大庆期未)大于磁感应度,下 …..… 列说法止饰的是 () A山B=在可知,B与下成止比,与的乘积成 反比 3.磁感应强度的方

资源预览图

第5章 初识电磁场与电磁波(讲义)-2021-2022学年新教材高中物理必修第三册【导与练】高中同步全程学习(鲁科版)
1
第5章 初识电磁场与电磁波(讲义)-2021-2022学年新教材高中物理必修第三册【导与练】高中同步全程学习(鲁科版)
2
第5章 初识电磁场与电磁波(讲义)-2021-2022学年新教材高中物理必修第三册【导与练】高中同步全程学习(鲁科版)
3
第5章 初识电磁场与电磁波(讲义)-2021-2022学年新教材高中物理必修第三册【导与练】高中同步全程学习(鲁科版)
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。