专题01 物质的分离与除杂（第1课时）-2022年中考二轮化学【重难点突破】精品课件

（第1课时） 物质的分离与除杂 初中化学中考第二轮复习 1 一、分离与提纯的区别与联系 1、物质的分离与提纯： ⑴物质的分离是指将两种或两种以上的物质 ，得到 的过程； ⑵物质的提纯也叫除杂，是指将混合物中的 物质分离出来，只需得到 的过程。 2、物质的分离与提纯联系与区别： ⑴联系：都需要将物质 ，得到 ； ⑵区别：在于最终目的 ，分离的目的是得到其中的 ，而提纯则只需得到其中 ，其它物质作为杂质去掉。 分离 多种纯净物 一种 一种纯净物 分离 纯净物 不同 每一种纯净物 一种纯净物 2 一、分离与提纯的区别与联系 例1：将固体混合物中的NaCl、CuCl2、Mg(OH)2进行逐一分离，可选用的试剂是( ) A.水、氢氧化钠溶液　　　 B.水、氢氧化钾溶液、稀盐酸 C.水、氢氧化钾溶液　　　 D.水、氢氧化钠溶液、稀盐酸 例2：除去下列物质中的少量杂质所选的方法不正确的是（　　） 选项 物质（括号内物质为杂质） 除杂试剂和主要操作 A Cu（Fe） 加适量稀硫酸、过滤 B CO2（CO） 通氧气点燃 C 水（泥沙） 过滤 D 氯化钠固体（碳酸钠） 加适量稀盐酸、蒸发、结晶 D B 3 二、除杂三原则 1、除尽(一定要将杂质除尽)： ⑴除杂试剂要 ，最好是 ；若易分则可 ； ⑵除杂试剂与杂质作用 ，即充分溶解或充分反应； ⑶吸收CO2最好用 溶液。 2、不增(不能增加新杂质)： ⑴除杂试剂最好 ，若易分则可 ； ⑵采用适当除杂试剂。除杂试剂与杂质作用后得到的物质，要么转化为 . ，要么易分。 3、不减(不能减少所需物质)： ⑴固体溶解要 ，除杂试剂 与所需物质反应； ⑵CO2中混有HCl，选用 溶液吸收HCl。 足量 适量 过量 要充分 NaOH 适量 过量 所需 物质 充分 不能 饱和NaHCO3 4 三、除杂三要领 ⑴物理性质 1、找差异： 根据混合物各成份的 ，找到找到杂质与所需要的物质差异。 ①气体 a.沸点不同； b.所需气体不能被干燥剂吸收，水蒸汽能被干燥剂吸收。 ②液体 沸点不同； 性质或者组成 5 三、除杂三要领 ⑴物理性质 1、找差异： ③固体 溶解性：一种物质溶于水，一种物质不溶于水； 随温度变化情况； 能否 吸引。 根据混合物各成份的 ，找到找到杂质与所需要的物质差异。 性质或者组成 溶解度 被磁铁 6 三、除杂三要领 ⑵化学性质 1、找差异： ①气体 a.能否与 反应； b.能否与 反应。 根据混合物各成份的 ，找到找到杂质与所需要的物质差异。 性质或者组成 固体 液体或溶液 ②液体 a.过氧化氢在二氧化锰催化条件下发生反应，水不能 b.水能与硫酸铜、氧化钙反应，酒精不能。 7 三、除杂三要领 1、找差异： ③固体 a.都不溶于水，看杂质 ； b.都溶于水（或都在溶液中）： 杂质是酸或盐，看杂质能否与 发生置换反应； 分析溶液中的离子，哪些是 ，哪些是 ，分析这些离子的 情况； c.杂质是否能分解。 ⑵化学性质 根据混合物各成份的 ，找到找到杂质与所需要的物质差异。 性质或者组成 是否能溶于酸 金属 所需要的 要除掉的 配对 8 三、除杂三要领 除杂方法分为两大类； 和 ，除杂时先 后 。 2、定方法： ⑴物理方法 ①气体 a.沸点不同可采取控制温度蒸发的方法，如工业制氧气； b.气体中含水蒸汽，可将气体通过适当的 。 ②液体 a.水中含有难溶性杂质，可采用沉淀、过滤、蒸馏等方法； b.水中含有过氧化氢，加入