山东省安丘市东埠中学初中英语外研版八年级上册Module 12 Help 教案+学案（6份）

安丘市东埠中学英语学科问题预学案 课题名称: 时间：2013年12月26日 预学主题 问 题 引 领[来源:学科网ZXXK] 预 学 自 测 个性化学习目标 一： 读并理解记忆U2 的单词 读记课本P142页第十二模块单词，借助录音磁带和单词音标掌握单词读音，读熟并在预习课文中明确新单词的含义。 [来源:学&科&网Z&X&X&K] 翻译单词 1.adj. 破碎的 2.n. 玻璃 3.adj.医学的，医疗的[来源:学科网ZXXK] 4.v.设想，想像 5.n. 底部，下端[来源:Z|xx|k.Com] 6.n. 问题，烦恼，困难 7.adj. 有害的 8.n.地震 9.确保 10.不和…接触 主题二：了解文章内容 1.预习P98，了解文章内容； 2.从课文中找出含情态动词的句子，并翻译； 1.When the earthquake happens we should jump out of high buildings. Is that right? ______________________ 2. What should we do if there is a fire?___________________ 3. When the ground stops shaking we should we do? _____ 4. Why should we move away from the buildings? ( ) A. Because parts of a building may fall on you. B. Because there are too many people in the building. 5. When the earthquake happens where should we go? ( )[来源:学科网ZXXK] A.Street lights B. Power line C. Bridges and trees D. A bus or car 6. If you are on a beach where should you go to avoid(躲避) the earthquake? ( ) A. Sea. B. Lower ground C. Higher ground 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 [来源:学&科&网Z&X&X&K] $$ 安丘市东埠中学个性化主题备课课时教案 课题名称 课 型 Revision and application 序 号 3 授课时间 2013 年12 月 27 日 主备人 杨丽娟 共享人 教学 目标 及重 点难[来源:学科网] 点[来源:学科网ZXXK] 教学目标 1.知识与能力目标： 记住M12中medical等14个单词、What’s wrong with…等10个短语,并归纳must, can, could表示推测的用法以及祈使句的肯定式和否定式的用法。[来源:学,科,网] 2.过程与方法目标通过自主学习和小组合作，能够听懂并描述突发事故和急救的话题。 3.情感态度与价值观目标：激情投入，阳光展示，了解应对突发事故的方法和措施，增强防范意识和能力[来源:学科网] 重点难点 教学重点：学习重点：words and structures as well as their usages 2. 教学难点：本课时的教学难点是 难点：must can could (for prediction) 主题 目标 及解 决策 略 主题目标 结合情态动词的学习，实现运用情态动词交流讨论地震自救能力的发展和培养，并能阅读相应文章。 解决策略 策略一：PWP method, Formal and interactive practice， Task-based approach。 策略二： practice more 板书设计 1. That could be harmful 2. Betty, you must know! 3. Stay away from windows and heavy furniture. 4. Do not stand near street lights or u