双减作业分层设计-三年级下册语文优秀设计案例 10《纸的发明》含答案

三年级下册语文分层作业优秀设计10《纸的发明》 A类基础必做题： 1.看拼音，写汉字。 wěi dà bǎo chí jīnɡ yàn ōu zhōu shè huì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 把下列词语补充完整。一（ ）书 一（ ）事情 一（ ）薄片 学富（ ） （ ）贡献 （ ）进步 3. 比一比，再组词 论（ ） 社（ ） 验（ ） 术（ ） 存（ ） 伦（ ） 杜（ ） 脸（ ） 木（ ） 有（ ） 4、多音字组词   xiān （ ） biàn （ ） chuán （ ） 鲜 便 传 xiăn（ ） pián（ ） zhuàn（ ） B类提升选做题（2选1） 5、读读想想。 （1）古时候，纸没有发明之前，我们的祖先把字刻在（ ）或（ ）上，或把字刻在（ ）上。 （2）后来人们把字刻在（ ）和（ ），把这些（ ）和（ ）用绳子穿起来，就成了（ ）。 （3）后来人们就把字写在（ ）上，这样就（ ）了，可是这样的书价钱()，很少有人用，不能（ ）。 （4）（ ）时期，人们懂得了用（ ）造纸，但是（ ）比较粗糙，不好书写。 6、为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了？ 『C类拓展挑战题（2选1） 7.课外阅读。 毕昇发明活字印刷术 毕昇是一家书坊的印刷工。他在印书的过程中，感觉到当时用的雕版印刷的方法太不方便了。印书时，要事先在硬木上刻好版，一页书就得刻一块版。一本字很多的书，版要几年甚至几十年才能刻完。爱动脑筋的毕昇想：能不能用一种新的印刷术来代替雕版印刷呢？ 他想过用一个一个的单字来排版，用完后还可以拆开再用。可是，他用木头制成的单字试验了好多次，都失败了。因为木活字沾水后就会膨胀，导致版面高低不平，印刷效果极差。 经过许多次尝试，最后，毕昇在烧窑工人的帮助下，用一种很细的黏土做成小方块，晾干后用刀刻上字，然后放在窑里烧硬。一个个坚硬的单字就这样制成了。他又找来书本大小的一块铁板，在上面敷上松脂、蜡和纸灰，再在铁板上放一个铁框，把一个个活字排进去。排满一框后，放在火上让松脂和蜡稍微融化，再用一块平板把字面压平。等到松脂和蜡冷却凝固后，框内的活字就变得平整而坚固，成为完整的一版，这时就可以上墨印刷了。 毕昇发明的活字印刷术既省工又省时，把印刷技术大大推进了一步。后来，活字印刷术传到了朝鲜半岛、日本、越南、埃及以及欧洲，对世界文化的发展作出了巨大的贡献，产生了深远的影响。 （1）雕版印刷术很不方便，具体表现在一页书就得_______________，一本字很多的书，版要几年甚至几十年才能刻完，十分浪费_______________。 （2）木活字有什么缺点？用“——”在文中画出来。 （3）根据短文内容排序。 （ ）在铁板上敷上松脂、蜡和纸灰。 （ ）用平板把字面压平。 （ ）松脂和蜡冷却凝固后，上墨印刷。 （ ）在晾干的黏土小块上刻字。 （ ）在铁板上放铁框，排入活字。 （ ）把黏土活字烧硬。 （ ）把排满字的铁板放在火上烤。 （4）活字印刷术有什么优点？起了什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________ 8.综合性学习。 （1）造纸术和活字印刷术是中国古代四大发明中的两项，另外两项是___________和___________。 （2）中国的传统文化中，有许多是以“四大”来总结的，四大名著：《   》《   》《   》《    》。四大传统节日：___________、___________、___________、___________。四大民间传说：《    》《   》《    》《   》。 参考答案 1.wěi d