冲刺卷03 2022年中考英语考前信息必刷卷(广州卷)

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2022-04-19
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1007 KB
发布时间 2022-04-19
更新时间 2023-04-09
作者 English Express初高中英语速学
品牌系列 -
审核时间 2022-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33239355.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022年中考英语考前信息必刷卷(广州) 笔试部分(满分90分)考试时间100分钟 2022年广东省广州市中考试题还是分为两部分,听说部分(30分)和笔试部分(90分),笔试考试时间100分钟不变。今年中考英语试题目数量会一直保持不变,试题特点,重基础,强拓展,显能力,传递正能量。试卷由七大篇章和一小篇章组成,素材选取会贴近学生生活,涉及人与自然、人与社会、人与人的关系这三个方面,突出了传统文化和人际交往方面的话题,其中有记叙文(叙事记叙文,人物传记),说明文和应用文,按照教育部2024年全省统一命题,在这一过渡中,题目难度估计要比2021年稍微降低。 通过对近几年中考试题的研究,广州英语中考试题难度波动不大,持续保持稳定。语法选择15个选项中,一般考查基础的简单的语法知识,很多道题有明显的提示词,(比如than常用比较级)难度不大,考点主要集中在冠词,动词的时态和语态、非谓语动词(to do/doing形式),形容词和副词、代词、介词、连词、定语从句的关系词、宾语从句的引导词以及情态动词等等。完形填空,一般都是记叙文。阅读理解多为具有生活哲理性的记叙文,科普类文章、人物传记以及配有图片内容的应用文等,每篇文章前词数大的在300-350左右。的素材方面话题都是围绕校园生活,环境保护,传统文化来,社会热点来出题,整体难度不会增加。从题型上来说主要是:细节理解题、词义猜测题,推理判断题以及主旨大意题。作文依然是提纲式作文。话题均在课本中出现过,体裁选择方面突显实用性,题材与考生的日常学习、生活息息相关,或与时事热点有关。任务真实自然,让学生有话可写,同时有发挥的空间。 一、语法选择(15分) 阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从1〜15各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 For the past 20 years, the Touching China annual people award has honored people from all walks of life across the country. They are people_____1_____ warm our hearts with their actions. ____2____March 3 2022, the 2021 Touching China Award ceremony aired on CCTV. Ten inspirational role models were on the list, Yang Zhenning is one of them. When mentioning _____3____theoretical physicists in the world, Yang Zhenning is a name never to be forgotten. Yang was born on September 22, 1922, in Hefei Anhui, China, and grew up in the peaceful and academical atmosphere of the campus of Tsinghua University. From a young age he was____4____in physics. At the age of 12, Yang showed his great ambition___5_____a Nobel Prize after being attracted by a book about the unknowns of the universe. With this goal in mind, Yang studied hard. After ____6____a master’s degree in Tsinghua University in 1944, Yang got the opportunity to further his studies in the United States. There he met ___7___ Chinese student, Tsung-dao Lee (李政道), who shared the same interests, and they often discussed the physics issues together. In 1957, the two jointly proposed _____8___ theory of parity non-conservation in weak interactions (弱相互作用中宇称不守恒),

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