专题模拟演练卷10-2022年高考历史二轮提分教练(Word版)老高考

专题模拟演练卷(十) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B C A B D B A C 1．A　解析：1331—1500年这一时期西欧出现了资本主义萌芽，商品经济发展迅速，市场上对黄金、白银的需求量增长；又由图片可知欧洲本土的贵金属开采量日益减少，这诱发欧洲人向海外寻找黄金、白银，由此引发了新航路的开辟，故A正确；重商主义兴起于新航路开辟之后，故B错误；世界市场基本形成于第一次工业革命之后，故C错误，D与材料主旨无关，排除。 2．B　解析：根据“算来一共残害了4 800万人，差不多全是生产力旺盛的青壮年”可知，奴隶贸易导致非洲丧失了大量青壮劳动力，这严重阻碍了非洲社会经济的发展，故选B；材料反映的是奴隶贸易对非洲的消极影响，A、C、D都与这一主旨不符，排除。 3．B　解析：根据所学可知，促使世界各大洲联系加强，使世界逐渐连成一个整体的说法反映的是全球史观，故选B；丰富了物产交流，改变了民众饮食结构和生活习惯属于社会史观，排除A；促进西欧资本主义发展，客观上促进落后地区的进步属于现代化史观，排除C；文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史，故“它引发西欧国家走上殖民扩张道路，给亚非拉带来灾难”的说法不是文明史观，排除D。 4．C　解析：根据材料内容可知，该学者认为，荷兰、法国加入由英国主导的联合殖民活动有利于这些国家资本的原始积累，有利于推动其社会转型，使“资本主义在国际范围内发展起来”，故C正确；资本主义制度在全球范围内确立是在19世纪六七十年代，与材料时间不符，故A错误；材料并未涉及各国争夺海上霸权的内容，故B错误；“消除了”说法过于绝对，故D错误。 5．A　解析：17世纪中叶，“马尼拉大帆船”反映了中国商人和西班牙商人之间的贸易往来，这一贸易属于太平洋贸易的一部分，有助于资本主义世界市场的拓展，A正确；商业革命和价格革命是新航路开辟的影响，材料没有体现，排除B；材料体现的是“马尼拉大帆船”贸易加强了欧洲与美洲之间的经济联系，与中国财税改革无关，故C错误；D与题干无关，排除。 6．B　解析：从材料“任何一个机构如得不到另外一些机构的支持和认可，就不能有效的行动”可知，三权分立体制不利于提高政府的行政效率，故选B。材料未体现维护美国民主制度，A错误。美国1787年宪法规定的三权分立体制开创了政治民主运作的新理念，但与材料内容不符，排除C。材料体现的是三权分立的局限性，而不是最大限度地防范了个人专权，D错误。 7．D　解析：法国思想家拉伯雷提倡尊重儿童的人格、兴趣和求知欲，重视儿童的全面发展，体现了人文主义精神，故选D；材料没有涉及自由平等思想，也没有体现因材施教的信息，排除A、B；17、18世纪启蒙运动兴起，排除C。 8．B　解析：加尔文教属于反对传统天主教的新教，而天主教是欧洲民众信仰的传统宗教。而皈依天主教的民众认为信仰传统天主教的信徒与他们思想不符，因此在他们眼里传统天主教教徒都成了优秀的神学家，即宗教改革影响了人们的价值观，故选B；当时社会尚未实现转型，排除A；宗教改革时期工业革命尚未爆发，排除C；材料中没有体现市民阶层崛起的内容，排除D。 9．A　解析：材料表明，17世纪的英国、荷兰、意大利均在这一国家的商业体系中，该国家利用资本进行投资，结合所学可以推断出这个国家是西班牙，故A正确；17世纪时法国并没有如此大的影响力，故B错误；当时北美殖民地经济实力较弱，故C错误；工业革命兴起于18世纪60年代，与题干时间“17世纪”不符，故D错误。 10．C　解析：依据材料并结合光荣革命的史实可知，光荣革命后，议会逐渐掌握实际权力，故选C；光荣革命前，议会权力依附于王权，与“议会的力量更大了”相违背，排除A；光荣革命后，玛丽和威廉仍拥有行政权，直到责任制内阁确立后国王才处于“统而不治”的地位，排除B；“司法权独立于王权原则的确立”是在《权利法案》颁布后，与材料主旨无关，排除D。 11．答案：说明：材料中英国东印度公司得到政府的特许，长期垄断着与东方的贸易，阻碍自由贸易发展；而亚当·斯密等经济学家主张自由贸易，故会把东印度公司视为自由贸易的“阻碍者”。 材料中东印度公司在海外活动中对财富的追求、对种植园的管理、宣布对殖民地区拥有主权等信息，反映出其带有殖民扩张与掠夺的性质；而马克思主义者强调阶级斗争学说和民族解放思想，故会把东印度公司定位为殖民主义的代理人。 材料中东印度公司股东会、董事会等信息，反映了股份制的现代企业经营方式，故现代企业家会把东印度公司视为现代企业制度的先驱者。 因素：时代不同；立场不同。 12．解析：解答本题的关键是读懂材料并从材料中提取有效信息，找出两处不同，并进行阐述。材料内容主要对比了英国资产阶级革命和法国