专题模拟演练卷8-2022年高考历史二轮提分教练(Word版)老高考

专题模拟演练卷(八) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C A A B B C A A 1．C　解析：从表格数据可以看出，1950－1965年中国农业税征收在“一五”计划、“二五”计划时期较高，主要是为了支持国家的工业化建设，C正确；A表述过于绝对，排除；经济恢复时期与“一五”计划时期并没有受到“左”倾思想的影响，排除B；1963－1965年是国民经济调整时期，排除D。 2．C　解析：根据材料“加入合作社的农户达到全国农户总数的96.3%”“实行公私合营的高级国家资本主义”可知，当时正值三大改造时期，材料体现的是对农业、手工业和资本主义工商业的改造，到1956年底，我国三大改造已经基本完成，生产资料私有制变成了社会主义公有制，社会主义制度在中国基本建立起来，中国进入社会主义初级阶段，故C正确；材料反映的是生产关系的变革，而不是生产力的变化，故A错误；1960年冬，我国开始调整国民经济的比例，故B错误；国民经济的恢复工作在1952年底完成的，故D错误。 3．C　解析：材料反映了中华人民共和国成立后，利用连环画进行意识形态教育，进而达到教育群众的目的，故选C；“双百”方针针对的是文学艺术和科学技术领域，且提出时间是1956年，与材料无关，排除A；社会主义改造开始于1953年，与材料中时间不符，排除B；材料没有体现扫盲教育，排除D。 4．A　解析：在对资本主义工商业进行改造时，由于强调集中统一，个体经营被禁止，给社会经济造成了许多问题，因此出现题干中毛泽东允许私营工厂发展的谈话。由此可见，其目的在于利用私有制经济解决工商业改造过程中出现的问题，故选A。1956年社会主义改造基本完成，资本主义经济基本被消灭，排除B、D；题干信息没有涉及社会主义改造的形式问题，排除C。 5．A　解析：根据“所有科学研究机关和教学单位，都要根据不同情况确定同生产的结合形式和服务对象”可知，当时我国注重科技服务于社会生产，服务于社会主义建设，故A正确；“科教兴国”战略是1995年提出的，排除B；材料中没有涉及第三次科技革命的内容，排除C；材料没有涉及科学领域取得的重大成果，排除D。 6．B　解析：通过“20世纪60年代”“毛泽东提出了‘中间地带’思想”并结合所学知识可知，这一时期中国外交处于困境，毛泽东提出“中间地带”思想，试图找到中国外交的出路和方向，是对“冷战”格局的战略思考，B正确；中国并未加入不结盟运动，排除A；这一观点的提出并未起到立竿见影的效果，因此不能认为其扩大了中国在世界上的影响，排除C；“中间地带”包含了“以欧洲为代表的帝国主义国家和发达的资本主义国家”，排除D。 7．B　解析：根据乡镇企业产值的比重和劳动力总数比重并结合所学知识可知，农村经济体制改革加速了农村乡镇化的进程，故选B。“成为国民经济的支柱”的说法过于夸张，排除A；材料没有其他产业的信息，不能说明超过其他产业总值，排除C；我国农村尚未实现工业化，排除D。 8．C　解析：由材料可知，1984年石家庄造纸厂工人强烈要求承包工厂，并保证利润、工资翻番等，反映出随着城市经济体制改革的展开，扩大了企业经营管理的自主权，C正确；20世纪80年代现代企业制度并未确立，A错误；1992年中共十四大提出建立市场经济体制的目标，B错误；1984年国企改革刚刚开始，D错误。 9．A　解析：根据“中央一点都不管”“这是不行的”“把香港变成一个在‘民主’幌子下反对大陆的基地……那就非干预不行”可知，邓小平主张中央对香港进行管辖和干预，这说明中央对香港地区拥有管治权，故选A；邓小平强调的是对香港的管理问题，与国家安全方面的制度漏洞无关，排除B；材料与“一国两制”无关，排除C；1987年香港尚未回归，排除D。 10．A　解析：新时期，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，因此，“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出“高质量发展”规划，多个领域共同发展，以满足人民日益增长的美好生活需要，故选A；B不符合史实，排除；材料主要涉及中国未来自身的经济发展走向，与经济全球化无关，排除C；我国当前仍然处于社会主义初级阶段，排除D。 11．解析：(1)第一小问，根据“社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济，集体经济是社会主义经济的重要组成部分”“坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展，鼓励个体、私营、外资经济发展，为各种所有制结构经济平等参与市场竞争创造条件”概括归纳。第二小问，从所有制结构、政府职能和分配方式角度进行对比分析。(2)综合材料内容，对比中共十四届三中全会与中共十二届三中全会，根据其变化概括分析即可。 答案：(1)特点：循序渐进，引领改革深入；坚持市场经济的目标；坚持社会主