内容正文:
第3节 运动的快慢 精选练习
一、夯实基础
1.速度是用来描述物体 的物理量。一个物体做匀速直线运动,5秒内通过10米的路程,则他的速度是 米/秒,其物理意义是 。
2.如图1所示,动物“运动会”中龟兔的赛跑。比赛开始后,“观众”通过 ,认为跑在前面的兔子运动快。由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员” 通过 ,判定最先到达终点的乌龟运动得快。
图1
图2
3.图2中记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,通过的路程随时间变化的情况。前30s运动较快的是____车,做匀速直线运动的是______车,做变速直线运动的是______车.
4.在校运动会上,初二(1)班的甲、乙、丙、丁四位同学参加百米赛跑,他们的参赛成绩如下表所示,则获得第一名的是 同学。
初中男子甲组100米成绩
参赛者
甲
乙
丙
丁
成 绩
13"6
14"
14"7
13"4
5.米/秒和千米/时都是 的单位,3m/s表示 。如图所示,天鹅和袋鼠,运动得比较快的是 。
19m/s
65km/h
6.速度是80千米/小时的运动物体,可能是( )
A.行人 B.汽车 C.飞机 D.火箭
7.一名短跑运动员在5 s内跑完了50 m,汽车行驶的速度是54 km/h,羚羊奔跑的速度是20 m/s,那么三者的速度从小到大的顺序是( )
A.运动员、汽车、羚羊 B.运动员、羚羊、汽车
C.羚羊、汽车、运动员 D.汽车、羚羊、运动员
8.对速度相关问题的说法正确的是( )
A.在物理学中,把时间与路程之比叫做速度;
B.在国际单位制中,速度的基本单位是千米每时,符号是km/h;
C.速度公式中,s表示的是路程,t表示的是任意时间,v表示的是速度;
D.速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体在单位时间内通过的路程,这个数值越大,表明物体运动的越快。
9.甲、乙两辆小车同时、同地做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示,经过5秒,两车相距( )
(
12
2
4
6
8
10
0
0.2
0.4
0.6
0.8
t
/
秒
甲车
乙车
)
A. 一定是0.25米 B. 可能是0.5米 C. 可能是0.75米 D. 一定是1米
10.北京南站到上海虹桥站的G15次高速列车运行时刻表如表所示。
站次
站名
到达时间
开车时间
里程
1
北京南
始发站
14:00
0
2
济南西
15:23
15:25
406千米
3
南京南
17:22
17:24
1 023千米
4
上海虹桥
18:33
终点站
1 318千米
(1)济南西到南京南的行驶时间为 。
(2)G15次高速列车的全程平均速度为 。
11.一艘游轮驶向码头,当游轮距码头还有1200m时,游轮驶入了靠岸直线航道。
①若游轮计划以0.5m/s的速度匀速行驶,求游轮抵达码头所需的时间。
②由于受到水流突然变化的影响,游轮实际到达码头的时间比计划晚了10min,求游轮实际匀速航行的速度v实。网]
二、巩固与提高
12.如图所示,是做匀速直线运动的小车的频闪照片,记录了运动小车经过相等时间间隔的位置,频闪灯的闪光频率为40赫兹,即一秒闪光40次。图中,相邻小车的时间间隔是 s,小车的速度是 m/s,小车匀速行驶半分钟的路程是 m.
13.如图甲是小车甲运动的s-t图象,乙是小车乙运动的v-t图象,由图象可知( )
A.甲、乙都以2m/s匀速运动 B.甲、乙都是由静止开始运动
C.甲、乙两车经过5s一定相遇 D.甲车速度越来越大,乙车速度不变
14.关于匀速直线运动下列说法中不正确的是( )
A. 做匀速直线运动的物体速度不变
B. 根据公式v=s/t,可知物体速度与物体通过的路程成正比
C. 运动的快的物体速度一定大
D. 跳水运动员跳水的全过程不可以看成匀速直线运动
15.甲、乙两车分别从相距500m 的P、Q两点同时沿同一直线同向而行,它们的s-t图像如图8(a)、(b)所示。若以乙车为参照物,甲车是 的(选填“静止”或“运动”);乙车通过60m的距离,需要的时间为 s;两车运动15s,它们的间距为 m。
s/米
0
1
2
3
4
5
6
t/秒
15
30
45
60
乙
t/秒
0
1
2
3
4
5
6
12
24
36
48
s/米
甲
(a) (b