内容正文:
高2023届二0年秋期末考试(历史)试卷
一、单选题
1. 著名文化学者余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成了历史。”站在“殷朝废墟”上,我们可以读到的历史是
A. 禹建都阳城 B. 盘庚迁殷 C. “国人暴动” D. 平王迁都洛邑
2. 商鞅下令“有军功者,各以率受上爵,为私斗争,各以轻重被刑”,爵位授予即“有功者显荣,无功者虽富无所荣华”。这一内容
A. 完全剥夺了贵族特权 B. 利于提高军队战斗力
C. 加强了对地方的管理 D. 增加了国家财政收入
3. 西方学者把秦朝至清朝的二千多年,称为中华帝国时期。因为,从秦朝开始有了皇帝制度与帝国体制。这里的帝国体制包括了
A. 王位世袭制 B. 内服外服制 C. 三公九卿制 D. 三省六部制
4. 《木兰辞》北朝民歌,“乐府双璧”之一。文中有“昨夜见军帖,可汗大点兵”,“归来见天子,天子坐明堂”。“天子”“可汗”并用,这反映了
A. 胡汉民族文化的交融 B. 北方女子都具有男子气概
C. 少数民族开始汉化 D. 儒家思想观念已深入人心
5. 唐太宗时,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程最后要得以实施要通过众多机构。按照当时制度规定,其运作程序是
A. 中书省-门下省-尚书省-户部 B. 中书省-门下省-尚书省-工部
C. 尚书省-门下省-中书省-吏部 D. 门下省-中书省-尚书省-兵部
6. 有学者指出,该朝代虽“免去了宦官、外成专权,藩镇割据的弊端,但是却使得地方丧失了活力,国力趋于文弱”。该朝代最可能是
A. 东汉 B. 唐朝 C. 北宋 D. 明朝
7. 宋以前,蹴鞠、相扑等运动主要是在宫廷中开展。两宋时期,民间才开始出现威鞠项目.相扑运动也正是此时在瓦肆表演中深受市民喜爱。以上变化反映了
A. 中央集权制度的进- 步加强 B. 政府提高了军事战斗力
C. 商业发展冲击社会等级秩序 D. 贵族政治开始走向瓦解
8. 宋明理学普遍倡导“存理去欲”的修养论,“格物”的认识论,“成贤成圣”的境界论,“齐家平天下”的功名论。其根本出发点是
A. 树立理学的统治地位 B. 培养经世致用的人才
C. 规范和稳定社会秩序 D. 修身养性,提高个人修养
9. 有这样一副对联:“爱国名将,百战不败扫平倭寇之患民族英雄,八方敬重留传不朽名著。”这反映的是哪位历史人物的事迹( )
A. 戚继光 B. 郑和 C. 岳飞 D. 郑成功
10. 顾炎武说:“愚所谓圣人之道者如之何。曰‘博学于文’,曰‘行己有耻’。自一身以至于天下国家,皆学之事也。”这说明他
A. 反对封建专制 B. 主张学以致用 C. 主张男女平等 D. 对宋明理学深恶痛绝
11. 费正清在《中国:传统与革命》中称:“在中国近代史上,没有哪一段插曲比鸦片战争为谴责‘帝国主义侵略’提供了更多的机会,它成为中国人对西方武力入侵和在此以后几乎整整一个世纪使中国沦为‘半殖民地’地位的不满情绪的内容。除了从这一角度看鸦片战争外,还有必要将其放到近代历史的主要趋势之中去观察。”在该“趋势”背景下,费正清认为
A. 鸦片战争是近代中华民族灾难的开端 B. 鸦片战争阻碍了中国近代化历程
C. 鸦片战争是西方工业文明的扩张 D. 侵略者是历史发展过程中的进步者
12. 《马关条约》签订后,许多报纸竞相发表文章,喊出了“我君可欺,而我民不可欺:我君可玩,而我民不可玩”呼声。官员们也上奏反对割台,一时间“章满察院,衣冠塞途”。由此可见,《马关条约》的签订
A. 导致君主立宪思想兴起 B. 加速国人民族意识觉醒
C. 激发民主共和观念传播 D. 鼓舞官员积极上书言事
13. 1900年初夏,清政府对义和团的策略由“剿灭”改为“招抚”是为了
A. 消除与义和团的矛盾 B. 承认义和团运动的正义性
C. 控制和利用义和团 D. 依靠义和团抗击帝国主义
14. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说:“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。”这肯定了辛亥革命
A. 结束了君主专制的制度 B. 完成了反帝反封建的任务
C. 结束了中国四分五裂的局面 D. 结束了半殖民地半封建社会
15. 陈独秀在《新青年》第5·卷《偶像破坏论》中指出,要打破“宗教上、政治上、道德上自古相传的虚荣、欺人和不合理的信仰”,树立“真实的、合理的信仰”。此观点体现了
A. 民主意识 B. 科学精神 C. 自由观念 D. 崇洋心理
二、材料分析题
16. 地方行政制度是古代中国政治文明重要组成部分。阅读下列材料:
材料一 (秦)郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任,任免权集中于中央。……郡守掌行政,郡尉掌军事,郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调