专题02 标题的含义与作用-冲刺2022年中考语文记叙文阅读过关训练

第二章 标题的含义与作用 一．标题概述： 标题是文章的“眼睛”。一般叙事、写景、抒情类文章的标题都具有深刻含义，或者隐含多重意思。正确理解这类文章标题的含义及作用，能够帮助我们领悟文章的思想内涵、理清文章思路。 二．试题形式： 1． 分析标题好在哪，为什么以此为题？可否换一个标题？ 2． 体会题目中蕴含的作者的情感； 3． 给文章拟标题； 4． 谈谈你对题目的理解； 5． 用……作标题有什么用意（作用）…… 二．标题的作用一般有以下几种： 概括文章内容、主要情节； 标明文章行文线索，围绕这一线索展开故事情节； 揭示（或暗示）了文章的×××主旨，表达作者情感，是文章的文眼； 运用了××修辞（或手法），形式新颖；设置悬念、富有启发性、趣味性、吸引读者关注； 含蓄隽永，一语双关，具有象征意义。 与人物的关系（表明作品主要人物、表现人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点），点明写作对象； 与结尾想呼应，与全文相照应，突显主旨。 三．解答方法： 1. 对于标题的考查，往往有两个角度：一是理解文章题目的含义；一是理解文章题目的作用或文章题目的好处。前者从把握主旨的角度来考查，回答时也要抓住文章的主旨才能回答准确。往往这类标题都运用了一些修辞手法，具有表层含义和深层含义。后者从谋篇布局的角度来考查，回答时要抓住标题的作用及效果来回答。 2.注意标题中的关键词语，如果有表面意思，先回答它字面上的意思，即其本义；然后联系文章的主旨，便可得出其深层含义。 3.标题含义答题格式： 表层意思（直观的、字面意义）+深层含义+表达主旨 如果用了修辞手法，要认真体会本意及喻意。则格式为： 题目含义=修辞方法+表层意思（喻体）+深层意思（本体，即实际要表达的深意） 四．2021中考真题过关训练： （一）阅读《落在童年的雨》回答问题（2021广西河池中考试题）： 落在童年的雨 ①陪儿子从培训机构出来，暴雨已经下了近半个小时，它还在撒着怒气，丝毫没有就此罢休的苗头。 ②雨水顺着马路由高坡向低处流淌，淹没了井盖，洗净了驶过的车轮，我的思绪随着雨水上涨，漫延到我的童年—— ③那个骄阳似火的暑假，田野里到处散播着丰收的喜讯。父母亲望着南边犯愁，他们必须赶在那团乌云飘来前，将水稻割完，把脱粒的稻谷平铺在晒谷场和屋顶平台上，利用乌云裹挟而来的强烈热浪和强劲疾风，草草地让稻谷迅速脱水，收拢后堆放在避雨的角落。 ④风越刮越猛，吹过殷实的田野，翻滚金色的巨浪。只见父亲顺着风奔跑，母亲挑着一担稻谷，艰难缓慢地挡住风吹去的方向，我扛着小半袋刚刚收获的稻谷跟在母亲背后，编织袋里汇集的泥水从最低的一角流淌出来，顺着我的肩膀，渗透我的衣服，一股掺杂着稻谷芳香和汗水咸味儿的气息扑鼻而来。 ⑤风夹着清凉的湿气，父亲已经在屋顶平台上手忙脚乱，从他所站的位置，我猜想他已经完成了大部分稻谷的收拢重任。风越来越沉，被水汽拖累。风止，雨至。急切的雨子弹似的击中我的肩背，打得“啪啪”作响，一瞬间，我和母亲被蜂拥而至的雨柱团团包围，前方、后背、左边、右侧，一片片混沌不清的迷雾，一声声万马齐喑的嘈杂，一股股尘埃落定的泥腥。我紧跟着母亲，她在我前面蹒跚地行走，箩筐里的稻谷沾上雨水，担子变得越来越沉，脚下的耕基路变得泥泞不堪，每一步都变得艰难。 ⑥前面是一个小土坡，母亲试图踩上去，右脚落上去时用力踩实，人和扁担歪成斜坡状，左脚想跟进时，一个踉跄，连人带筐翻倒在土坡下，稻谷洒落在泥泞的路面和稻田里。母亲瘫坐在泥里，重担压得她喘不过气来，她回头看着我，强忍着没有哭出，只是长长地叹了口气。我赶紧上前把母亲扶起，和母亲一起把洒落的稻谷捧入箩筐。雨丝毫没有停息的意思，父亲出现在雨幕中，接过母亲肩上的担子，母亲接过我肩上的编织袋。父亲冲在前面，母亲紧跟其后，我踩着他们踩过的脚印。我们冒雨前行，被雨幕遮蔽，被声响掩埋，被凉气冲淡，消失在旷野的乡间骤雨中。 ⑦那一刻，我懂得了父母的艰辛，懂得了生活的不易。那场雨后，我慢慢长大，慢慢变得少年老成，那年我10岁。 ⑧“爸爸，我们打电话给妈妈，让她来接我们吧。”雨还在下，我和儿子站立在楼道里。一个想法急切地跳了出来，“儿子，要不我们冒雨走回家吧？”他愣了一下，然后欣然接受。 ⑨我拉着儿子的手，漫步走在雨中。雨水肆无忌惮地泼洒，湿透的衣衫紧紧裹着我们的身体，雨水浸透衣服，渗入身体的每一个毛孔，清爽却带着一丝凉意。 （选自《散文选刊》，作者李零，有删改） 1.作者在文中插叙了哪件往事？请简要概括。   2.请从修辞手法的角度对第①段进行赏析，并说说本段在全文结构上的作用。   3.结合语境，赏析第⑥段画线句子中加点词语的表达效果。 父亲冲在前面，母亲紧跟其后，我踩着他们踩过的脚印。   4.文章以“落在童年